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湖南商学院陈琦副教授（右一）在与学生们探讨相关项目。
红网记者 刘怡斌 长沙报道什么是爱？爱是对父母的一片孝心，爱是对爱人的一片痴心，爱是对子女的一颗父母心。对于教师来说，爱还有一种意义，那就是对待学生，要用百般的爱心去呵护他们的成长。
在湖南商学院，就有这么一位老师，一直在用爱呵护学生成长，让爱在教育事业中闪光。她就是全省青年骨干教师、湖南商学院副教授陈琦。
“善教者以不倦之意须迟久之功。”在她痴情的讲坛上，陈琦已默默耕耘十八载，尽心尽力，不知疲倦。她晚上通常工作到深夜，第二天一看到学生却又精力充沛。她工作作息的安排不是由时间界定的，而是看事情有没有完成，完成的质量是否最好。在指导学生毕业设计时，为了让学生的毕业论文达到较高水平，她经常网上指导到凌晨一两点，而集中研讨则不少于六次。因此，她指导的毕业论文多次被评为校优秀论文。
陈琦敬业乐教，辛勤耕耘。上班如此，假期亦然。为让学生们顺利完成创新创业项目的实地调研，暑假伊始，陈琦就和学生们一起走在调研的道路上。一开始，他们可以说是处处碰壁，因为受访者对这种项目无法理解或不感兴趣，因此根本不愿意填写问卷并拒绝访谈。陈琦仍然鼓励大家锲而不舍，通过反复耐心地解释，他们逐步开始理解调研的目的与意义，并给予配合。就这样，他们访谈了近1000名居民，得到了700多份有效问卷，完成了一份近2万字的调研报告。但在如火如荼的烈日之下，陈琦也被烤得脱了一层皮。
辛勤付出，换来硕果累累。学生们已发表学术论文多篇，成功申报大学生研究性学习和创新性实验计划项目、暑期三下乡等项目多项。
“陈老师不仅在学术上引领我们，在生活中，又细致入微地关爱着我们。”一位学生如是说。生活中，陈琦满腔热情，经常以朋友的身份和学生交流，尽心尽力地为学生解决实际困难，用真心和热忱为学生服务。她带的学生常说，陈琦老师总是把自己看成是他们中的一份子，和气热情，主动融入到他们的团体中，并以她的独特人格魅力影响着团队中的每一个人。
陈琦心中的爱，不仅流淌在校园，流淌在学生的心灵深处，也在向社会的各个方面流淌。汶川地震、玉树泥石流、湘西水灾等都有她的义捐。
一次，湘中山区调研时，陈琦无意中发现当地一学龄女童，因家庭困难交不起学费辍学在家，她当即掏出1000元塞给孩子的母亲。母女俩紧紧抓住陈琦的手，感动得热泪盈眶。