■编者按

　　校园是筑梦追梦的摇篮，是涵育中华文化的家园，是滋养文明风尚的沃土。学校要用社会主义核心价值观引领青少年，激励他们向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，“扣好人生第一粒扣子”。2017年，中央文明委评选表彰了第一届全国文明校园，湖南有24所学校获得该项殊荣。今天起，湖南日报推出《文明校园巡礼》专栏，通过讲述文明校园里的故事，看学校如何立德树人，培养担当民族复兴大任的时代新人。敬请关注。

　　湖南日报记者 李国斌 通讯员 喻诚

　　持续16年，开展“校领导接待日”活动，营造民主和谐的校园氛围；持续15年，实施“求真”“求善”“求美”“求实”“求特”“求强”素质拓展活动，引导学生全面发展；持续30年，开展特色国防教育，在潜移默化中强化师生国防观念和意识……

　　文化的作用，在于春风化雨、润物无声。湖南农业大学把社会主义核心价值观融入校园和教学，坚持用独具一格的校园文化，引领青年学生服务三农、服务基层。

　　师生平等对话构建民主和谐校园

　　4月11日晚，湖南农业大学老T4教室里师生齐聚，举行第144期“校领导接待日”活动。

　　围绕“学生管理与图书馆”的主题，学生们争相发言，就创业休学、校园网络、户籍管理、国防教育、教室借用、活动场地、图书馆建设等提出意见建议。针对当场就能回复处理的问题，如校园网办理价格有差异、学生食堂和楼层值班、团支部风采大赛缺少排练场地、户籍办理等问题，相关职能部门负责人当场作出回复，并承诺在最快时间内解决。

　　一次次师生的平等对话，构建起民主和谐的校园氛围。

　　“校领导接待日”是湖南农业大学的品牌特色育人项目。每次活动，校领导通报学校近期发生的一些重大事情，回答学生提问。对于学生提出的问题，做到了事事有回音、件件有结果。有学生就图书馆的占座和饮水机使用提出相关问题后，很快，图书馆就采用“扫码入座”解决占座问题，通过申请专项资金采购了4台可提供冷、热水的饮水机，学生们纷纷点赞。

　　“校领导接待日”开展16年来，学生共向学校提出意见建议43121条，其中17900多条得到有效解决，有待解决或短期内不能解决的问题也给出了解释。“‘校领导接待日’架起了学校和学生的桥梁，激发了学生参与学校改革建设的热情。”学校有关负责人介绍，学生的意见建议有力推动了学校在学科建设、师资培养、教育教学、校园文化等方面的30多项改革。

　　教师成引领校园文明的“风尚标”

　　每到葡萄挂果的季节，澧县葡萄基地硕果累累。这个以前没有种植葡萄历史的江南水乡，近几年已成为“南方的吐鲁番”。创造这一奇迹的，是湖南农业大学石雪晖教授科研团队。

　　怀着“成果不能只写在论文里，要装进农民的口袋里”的坚定信念，石雪晖教授在34年里走了全省50多个县市，指导农民新建葡萄园3万余亩，指导葡萄果实套袋近5000亩，指导桃源县桃树生产1万余亩，为农民脱贫致富解决了数以百计的生产技术难题。

　　在湖南农业大学，像石雪晖团队这样“把论文写在大地上”的专家团队，有10多个，每年有200多名专家教授长期活跃在田间地头。教师们率先垂范、言传身教，先后涌现出全国教学名师官春云，全国“十大教书育人楷模”石雪晖，全国模范教师、感动湖南年度人物陈立云，省模范教师肖浪涛，茶叶专家刘仲华等一大批先进教师典型，成为引领校园文明的“风尚标”。

　　在模范教师带动下，学校师生踊跃参与“三下乡”“双百”科技富民工程，为大量涉农企业提供技术服务，惠及全省几十万农民。12年来，有282位毕业生走向西部地区，到祖国最需要的地方建功立业。

　　“校园文明建设，推动了学校各项工作发展和青年学生成长，学校在服务经济社会发展中发挥了更大的作用。”校党委宣传部部长刘启定表示。

来源：湖南日报

作者：李国斌 喻诚

编辑：徐丹