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湖南阅读大数据发布:公共图书馆读者达1400万

2018-04-23 08:58:34 来源:三湘都市报 作者:吴岱霞 编辑:马丽红

  湖南阅读大数据发布:公共图书馆读者达1400万,还统计了爱读书姓氏排行榜

  她比他爱借阅,李姓人最爱读书

  三湘都市报4月22日讯 4月23日为“世界读书日”。现在到底是男人爱读书,还是女人爱读书?最爱读书的人都是哪些姓氏?今日,2018年湖南阅读大数据发布会在湖南图书馆举行,数据为我们解答了这些问题。

  一点资讯和湖南图书馆先后发布了“一点2017年阅读兴趣大数据”和“湖南图书馆2017年年度阅读榜单”,充分利用大数据资源,分析了以一点资讯用户和湖南图书馆读者为蓝本的读者群体画像、阅读偏好。

  18-21岁的网民越来越喜欢阅读

  “一点2017年阅读兴趣大数据”显示,在湖南,长沙、衡阳、常德的网友最爱阅读,而阅读人群整体呈现年轻化的趋势,18-21岁的网民越来越喜欢阅读。数据显示,24岁以下的读者网络订阅达到35%,25岁至30岁的人只有29%,少于31岁-41岁的33%。专家分析,25至30岁的年轻人阅读量偏少,因其正处于为事业打拼和建设家庭的时期。

  网络订阅90后是不可忽视的力量,数据显示还处于成长阶段的90后更喜欢分享哲学、油画收藏、深度学习、巴菲特等文章。90后更喜欢收藏背单词、时间管理、心理学等有工具作用的文章。

  湖南女性比男性爱借阅

  “湖南图书馆2017年年度阅读榜单”数据显示,湖南图书馆的持证人数已达44万多人,全省县级以上公共图书馆持证人数达到1400万人。

  读者性别中,女性为62%,男性为38%。而在读者的借阅比例上,女性也大大超过了男性:女性为68%,男性为32%。在湖南图书馆各年龄段读者中,以70年、80后人群为主,人数比例为64%,这个年龄段的人可是生产科研的主力军。

  据统计,湖南图书馆阅读者在去年的借阅总时长达到了5500万天,借阅文献达185万册。而最受欢迎的图书为文学类图书。《平凡的世界》《三体》《鲁滨逊漂流记》名列前三名。

  从2016年至今,阅读量位于前三名的书为:《菜子黄了》借阅量达到24万多次,《人民的名义》借阅量达到23.9万次,《人一生必读的100部世界经典》借阅量达到16.6万次。

  今年,湖南图书馆还统计了“最爱读书的姓氏排行榜”, 在过去的一年里以下十个姓氏的人最爱读书:李、刘、陈、张、王、周、杨、黄、彭、吴。■记者 吴岱霞 通讯员 羊漾 杨庆怀

  各年龄段读者网络订阅比例:

  24岁以下

  35%

  25岁—30岁

  29%

  31岁—41岁

  33%

  42岁以上

  3%

  声音

  网络阅读要取精华去糟粕

  活动现场连线到著名作家韩少功,他为读者分享了他的数字时代阅读观。韩少功表示,在信息爆炸的数字时代,读物鱼龙混杂,对所读的内容要细加甄别,取其精华,去其糟粕,才能节省时间和精力。

  与会代表表示,利用大数据可以为读者推荐更多有价值有品位的优质内容,在碎片阅读、浅阅读泛滥的当下,引领读者回归经典阅读。

  连线

  带上“游学护照”去邂逅图书馆之美

  三湘都市报4月22日讯 昨日,“书香长沙·2018世界读书日”主题活动于长沙图书馆举行。活动当天启动了由长沙图书馆发起,中国图书馆学会阅读推广委员会主办,全国各地图书馆共同参与的“阅天下·邂逅图书馆之美”游学活动,现场为10位社会公众代表发放了游学护照和游学笔记本。

  活动参与者通过“游学护照签章”“游学笔记记录”“最美图书馆拍照分享”三种参与方式,在阅读的同时体验、在旅行的过程中学习、在社会实践中实现真正的“知行合一”。

  作为活动首发站,长沙图书馆将60余所图书馆加入首批游学地图,各馆接受公众游学护照签章。4月底开始,活动还将面向全国推广。

  ■记者 吴岱霞 通讯员 李波

  观察

  全民阅读如何冲破三大“瓶颈”

  4月23日,“世界读书日”到来,“全民阅读”在中国走过12年。然而,随着人均阅读量提升有限、深度阅读不足、城乡阅读差异等问题凸显,真正实现全民阅读还存在现实“瓶颈”。

  从少到多:

  提升全民阅读量要“久久为功”

  最新公布的第15次全国国民阅读调查数据显示,2017年中国成年国民人均纸质图书阅读量为4.66本,较2016年的4.65本略有增长;人均电子书阅读量为3.12本,略低于2016年的3.21本。

  中国新闻出版研究院国民阅读研究与促进中心主任徐升国表示,推动全民阅读最有效的方式还是厚植土壤。培养国民阅读习惯不是朝夕之功,而是要长期努力,持久推动,让阅读活动蔚然成风,从而提升全社会阅读水平和文化素养。

  由浅及深:

  两种阅读方式并非“鱼与熊掌”

  第15次全国国民阅读调查显示,2017年,我国数字化阅读方式如网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等接触率为73.0%,较2016年上升了4.8个百分点;我国成年国民人均每天微信阅读时长为27分钟。

  这次调查还发现,我国成年国民网上活动行为中,深度图书阅读行为占比偏低,仅有21.7%的网民将“阅读网络书籍、报刊”作为主要网上活动。

  有识之士指出,虽然数字技术促进了碎片化阅读的发展,但阅读的深浅并不应该以阅读媒介划分,对纸质书籍的快速浏览也是浅阅读,而对微信公众号文章的思考式阅读也是深阅读。

  山东省平度市蓼兰中学教师徐李媛更形象地指出,深阅读与浅阅读并非鱼与熊掌,而是粗粮与鲍鱼的关系:吃了粗粮,自然知道鲍鱼的好,吃了鲍鱼,自然也可以吃点粗粮换换口味。

  城乡差异巨大:

  动员社会力量填补阅读鸿沟

  北京师范大学调研显示,在贵州、四川、山西、河南、云南等地乡村学校,超过71%的受访者表示家庭藏书低于10本,接近20%的孩子家里一本藏书都没有。

  据了解,我国开展的“百社千校”阅读活动,累计捐赠图书1000多万册,惠及1万多所中西部贫困地区的中小学校;全国已建成农家书屋58.7万家,推动11亿册图书进农村。

  中国新闻出版研究院院长魏玉山认为,要通过政府引导和社会力量参与,让更多优质阅读资源涌向农村,激活农村阅读需求。

  ■据新华社

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