湖南出台多个文件破解中职教育发展难题

支持中职学校从企业引进兼职教师

本报3月28日讯 “每所中职学校重点建设1-2个特色专业群、重点办好2-3个特色专业”、“探索实行‘1+X’证书制度”……近日，省教育厅出台《关于加强新时代中等职业学校德育工作的意见》（下称《意见》）、《关于加强新时代中等职业教育人才培养工作的若干意见》（下称《若干意见》）和《湖南省中等职业学校教学管理规程》（下称《规程》）等文件，破解中职教育发展难题，让广大中职生拥有更多人生出彩机会。

【人才培养】

建设特色专业体系

《若干意见》提出，根据区域和学校专业建设规划，每个市州重点支持3-5个与区域产业发展紧密相关的中职特色专业群建设，每所中等职业学校重点建设1-2个特色专业群、重点办好2-3个特色专业。

探索实行“1+X”证书制度，推进学历证书、企业岗位技能证书的“双证书”制度，鼓励学生在取得学历证书的同时取得专业能力证书。实施省级优质课程建设计划，到2022年，遴选建设1000门省级优质精品课程。

针对师资匮乏问题，将加大具有实践经验的专业教师引进力度；支持学校在编制总数的30%以内，从行业企业引进有技术专长的兼职教师。

【教学管理】

不得强制学生参加培训

规范教学方面，《规程》提到，学校要加强实习管理，选择合法经营、管理规范、实习设备完备的单位作为实习单位，制订实习计划，开展实习前培训，与实习单位、学生及家长签订三方实习协议，为实习学生购买实习责任保险。

《规程》强调，学校要依法保障实习学生的基本权利，不得安排一年级在校学生顶岗实习、不得安排未满16周岁的学生跟岗实习、顶岗实习，不得安排到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习。

同时，学校不能与社会培训机构联合招生，不得强制学生参加各类培训，不得将学费与培训费捆绑收费。  ■记者 黄京 陈舒仪