湖南外贸职院教师任媛媛（右一）在指导学生准备比赛。

红网时刻记者 郑涛 报道

获2018年湖南省职业院校教师职业能力大赛一等奖；指导学生参加2018年全国职业院校技能大赛获团体二等奖；指导学生参加2019年湖南省职业院校技能大赛获团体一等奖……

在过去的2018年和2019年的上半年，对于湖南外贸职业学院国际经济与贸易专业的老师任媛媛来说无疑是忙碌而又收获满满的时光。

立德树人，做好学生思想的引领者

“做好立德树人工作，成为学生思想道路上的引领者和良师益友。”这是任媛媛对自己的要求。作为一名青年党员教师，任媛媛在做好本职工作中，努力体现共产党员的先锋模范作用。在工作中，任媛媛对自己一向严格要求，除在工作中以身作则、遵章守法外，还十分注重摆正自己的角色、位置，虚心听取大家对本职工作提出的意见，本着“有则改之，无则加勉”的原则行事。

在多年的教学生涯中，她坚持“严而有格、爱而不纵、严爱相济”的育人理念，用欣赏的眼光看待学生，用宽容的心态面对学生，承担着亦师亦母的角色。“学生先要有高尚的品德，才能成长成才，走得更远。”这是任媛媛给学生们说得最多的一句话。为了更好地帮助学生，在教学工作之余，她经常主动与学生交流谈心，耐心聆听学生在成长过程中的困惑，解决学生实际困难。

在得知国贸1501班上有一位同学因为家庭贫困，父母期望过高而导致该生心理压力大，从而造成了敏感自卑的性格，与同学无法建立有效沟通，萌生厌学甚至轻生情绪时，任媛媛主动联系该同学父母，与父母一同探讨帮助该同学的方法。任媛媛与该同学促膝深谈，了解她的思想动态，因其成绩优秀，在班上提名她成为班长，帮助她在同学中建立威望；帮助她在学校找到兼职，解决生活困难问题；安排寝室同学多关心该同学，主动与她交往，融洽寝室关系；鼓励她参加各种专业竞赛，重拾自信。在父母的积极配合和师生们的共同帮助下，这名学生逐渐变得开朗自信，与班级同学关系融洽，对同学和老师深怀感谢之心，对生活充满信心。该同学获得了全国大学生外贸从业能力大赛个人一等奖，毕业时获得“全国励志奖学金”，还被评为“优秀毕业生”，实习期间已经被工作单位提前录取。

在2018年全国职业院校技能大赛备赛期间，一名选手由于心理压力过大，情绪波动大，想要放弃比赛，任媛媛老师多次找她谈心，陪伴她进行训练，一对一进行辅导，对每一次进步都进行记录和表扬，帮助该选手疏解心结，重拾自信。在任媛媛老师的鼓励下，该学生认真备战国赛，取得了2018年全国职业院校技能大赛“互联网+国际贸易综合技能”赛项二等奖的佳绩。

学高为师，做好学生专业知识的引领者

作为一名职业教育者，结合职业教育特点，任媛媛老师在教学中大胆尝试，积极推行教学改革，合理应用现代化教学方法和手段，主编了多本教材，主持和参与了多项课题，充分运用新媒体等现代信息技术为教学注入新的活力，不断探索信息化教学模式。为了及时掌握行业新动态和新技术，任媛媛老师经常利用寒暑假下企业实践，参加各种培训，吸收新的教学理念，积极探索产教融合新模式，不断提高自身的综合素质和教学水平。

任媛媛认为，如果把每次讲课都当成比赛来准备，将学生当成评委，那么学生的反馈，则是改进和提高的源泉。在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与工作实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。她教过的学生都肯定地说：“听了任老师的课没白听，既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。”

任媛媛重视通过技能竞赛促进教学改革。自2015年开始带队参加全国外贸技能大赛，几乎把所有的业余时间都放在了学生的身上，常常与学生训练到深夜，甚至在母亲住院期间还通过视频帮助学生解决课业中的难题。最终团队获得了全国特等奖第一名的好成绩。

在任媛媛老师和学生们的努力下，他们获得了2017-2018赛季、2018-2019赛季全国外贸从业能力大赛团体特等奖、2018年全国高等学校第四届外贸单证岗位（电子化）技能大赛一等奖、2018年全国职业院校技能大赛“互联网+国际贸易综合技能”赛项二等奖、2019年湖南省职业院校技能大赛“互联网+国际贸易综合技能”赛项一等奖等佳绩。

职业技能大赛加固了学生的专业知识，增强了学生的专业技能，学生进入企业后都能迅速适应环境，快速成长为骨干。许多已经毕业多年的同学现已是企业外贸部门主管，甚至自己成为企业管理者的也比比皆是。任媛媛用良好的师德风范、优秀的人格魅力、较高的道德素养、细致入微的实际行动影响着自己的学生，当好学生的“思想引领者和知识引领者”，引导学生走好人生选择的每一步。