红网时刻2月7日讯（通讯员 李玉民 黄艳）湖南机电职业技术学院近年来一直致力于“数字机电”建设，学校日常管理业务全部电子化，所有课程均有线上的“教学空间”和“学习空间”，信息化办公教学已深入人心。突发新型冠状病毒感染的肺炎疫情后，学院积极落实省教育厅有关“推迟开学不停学”的总要求，以“数字机电”为依托，制定了“在线打卡、在线办公，在线备教，在线学习”工作方案，确保教学办公不停步。

在线打卡。学院在手机移动APP上开通了“疫情信息收集”栏目。通过此栏目实时发布各级政府和学校有关防疫文件等最新资讯，师生每天“打卡”填报假期的动向和当前身体状况，及时了解师生的防疫动态。同时通过在线的“家校互联”及时与学生家长取得联系，发布有关通知安排，确保防疫信息的及时沟通。

在线办公。有防疫情期间，学院实行“在家在线”的弹性工作制度。所有的报告、通知、文件等公文均通过OA流转。所有会议采用“云视讯”在线视频会议系统召开。此项措施从2月1日实施以来，发布文件通知、工作任务共计103件，全院教师员工均及时进行了处理。召开各类视频会议14次，实现了在线沟通、在线协同、在线决策，有效降低人员接触聚集风险，又切实保障非常时期办公正常运转。

在线备教。按照2020年上学期的教学工作任务，所有教师在原定开学日2月9日前，在网络课程平台上开通教学空间，上传授课计划和至少三个星期的教学资源，分周制定好在线教学教案，做好线上教学准备。组建线上教学技术指导团队，利用视频会议系统、在线聊天工具，实时解决教师在建课、上课过程的问题，确保线上教学顺利进行。

在线学习。精选200门网络课程推荐给全体学生，由学生自主选择2-3门课程进行选学。按原定校历，从2月11日开始，按课表组织相应课程的线上教学。理论课程以教学视频、课件、完成作业为主，实践课程以观看操作指导视频、填写工单为主。教师通过布置一定数量的线上作业并及时批改，加强与学生的互动交流，及时掌握学习动态，有针对性地对学生进行辅导，确保教学效果。学院每周发布课程的教学行为和学习行为数据，总结分析线上教学中存在的问题与不足，有针对性地加强薄弱环节的工作力度，确保按质按量完成基本教学任务。