红网时刻3月2日讯（通讯员 易璇） 全国人民众志成城抗“疫”关键时刻，雨湖区风车坪学校积极响应 “停课不停学”号召，全力构建“1+N课程体系”。近期，该校数学教研组在教务处易璇老师的组织下第一时间召开线上教学研讨会议，制定教学方案。全体数学老师在阮岳林、屈丹2位教研组长，冯爱华、杨柳波、刘惠敏、刘华、马娜5位备课组长的带领下采取分组在线集体备课模式，各年级群策群力、团结协作，根据学段实际情况，精心挑选学习资源，量身打造了“趣味数学，我们来了”——“3S数学课堂”。

“趣味数学”线上课程括数学思维、数学活动和数学游戏三个模块，通过观看数学故事、解答思维趣题、神奇手工制作、趣味游戏、协调性运动等丰富多彩的形式开设，旨在提高学生的逻辑思维能力、动手操作能力、开拓创新能力，培养孩子们数学学习兴趣，让孩子们在“玩”的过程中爱数学、学数学、用数学。

课程根据孩子们不同年龄特点，结合不同年级学生的心理特征，学校中、低年级数学课每周设置两节，每节观课视频控制在20分钟以内。低年级多采取数学卡通故事和数学活动（游戏）的形式开设，中年级则有思维趣题、数学历史故事、协调性运动等内容；高年级每周设计三节，包括两节思维课和一节趣味活动课。作为“N”体系中文化课程之一，数学课程充分体现了其“个性化”的特点。

丰富多彩的数学线上课程不仅培养了孩子们的数学思维品质，增强了动手操作能力，锻炼了身体协调性，还丰厚了其数学文化底蕴，极大地提高了他们的学习积极性，受到了广大学生、家长的一致好评。据了解，风车坪学校全体数学教师在实施在线教学的同时，也不断提升自身教学素养，为复课从容走向课堂做好了充足准备。