长沙金湾小学“停课不停育”，充分发挥家庭教育在孩子成长过程中的基础作用。

长沙金湾小学的少先队员们撸起袖子，忙起家务不亦乐乎。

红网时刻3月30日讯（记者 杨斌 通讯员 苏曼丽）长沙金湾小学开展的3月线上阳光少年争星活动结果日前揭晓，430多名学生成功“摘星”，并获得学校颁发的阳光币奖励。学校负责人表示，阳光少年争星活动是学校开展阳光德育的一项特色工作，今年学校结合疫情特点，“停课不停育”，将评选活动转移到线上开展，创新活动的评选方式和内容，充分发挥了家庭教育在孩子成长过程中的基础作用。

2020年春天，一场突如其来的疫情让长沙金湾小学的学生度过了一个不一样的假期。孩子们不能如期回到熟悉的校园，宅在家里怎么办？为了让全体少先队员和一年级的学生在延长的假期里能养成好习惯，学会自律自强，以良好的精神面貌迎接新的学期，长沙金湾小学将阳光少年评选活动“搬”到了线上，结合学生宅家学习生活的要点制定了有针对性的评比细则。

如在品德发展“至善星”的评选中，学校德育部门结合三月学雷锋的重要节点，开展了“做雷锋精神的种子”系列活动，少先队员们传唱学雷锋歌谣，制作学雷锋语录书签，续写雷锋日记，录制红领巾抗疫小课堂，沉浸在学雷锋活动的热潮中，扣好人生第一粒扣子。

为鼓励学生宅家用劳动创造美好生活，学校鼓励学生自觉参与、自己动手，把争做“宅家生活的小能手”作为“实践特长星”的争星内容，少先队员们撸起袖子，整理内务、下厨不亦乐乎。

宅家生活，自律显得尤为重要。在“敏学星”的培养中，学校德育部鼓励学生“争当自律小金娃”：按时睡觉、按时起床、按时吃饭、按质按量完成学习任务，积极完成每日阅读任务，养成良好的学习生活习惯。