学习如何发现爱、表达爱和实践爱的亲子活动现场。

家长和孩子们很快进入状态，开始讨论 " 爱 " 的话题。

原来，生活中有那么多“被爱”的时刻。

红网时刻10月1日讯（通讯员 贺映宇 记者 刘惟烜） 家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一位“老师”。尤其在二胎时代，孩子性别、亲子关系成为家庭教育中不可缺失又颇具难度的一环。9月30日下午，长沙市天心区桂井小学举行了一场别开生面的亲子活动。桂井小学特聘专家、中学高级教师、长沙市学术技术带头人、国家二级心理咨询师、天心区城市（乡村）少年宫心育讲堂文化志愿服务队队长——李沫霖老师，带领12组亲子家庭一起用特别的方式学习如何发现爱、表达爱和实践爱。

李沫霖老师首先让家长和孩子从一堆卡牌中选出自己认为能表达“爱是什么”的卡牌。“爱是下雨时撑起的雨伞。”“爱是生日时爸爸妈妈给我买的蛋糕。”家长和孩子们很快进入状态，开始讨论“爱”的话题。接下来，李沫霖老师分享绘本故事《猜猜我有多爱你》，引导孩子和家长体会什么是“爱”的感觉。桂井小学三年级周湘宁的妈妈说，这本绘本带着孩子读过很多次，每次都很受启发。中国的家长羞于说“爱”，但是自己每天都会对女儿和小儿子说：“我爱你！”“你很棒！”“我对你的爱很难用某个词来形容，但我希望你能感受到妈妈的爱。”当她对着女儿说出这段话时，现场很多人都感动得湿了眼眶。

最后爱的“九宫格”环节，是写下对方爱自己的九件事。当那个表格被填得满满当当时，家长和孩子都很激动，原来生活中有那么多“被爱”的时刻，原来这个家庭充满了那么多爱的瞬间。

桂井小学校长彭译瑢表示，此次亲子活动是学校性别平等进课堂项目的系列活动之一。她说：“性别平等始于家庭 , 对于孩子来说 , 父母、照顾者和大家庭在家里树立的榜样，正在塑造他们对性别和平等的思考。学校想通过这次以“猜猜我有多爱你”为主题的亲子活动，让亲子双方更加地了解对方，感受到对方的爱，从而让亲子关系更加平等、融洽。”

2018年，桂井小学经过层层选拔，获批成为国务院妇儿工委在湖南省推行中小学性别平等进课堂的项目试点唯一小学。2019年12月，桂井小学接受湖南省政府妇儿工委委托，进行湖南省中小学性别平等教育课题《小学性别平等教育方式方法研究及探索》。学校通过性别平等专题课、融合课、主题活动等丰富多彩的形式，让性别平等的意识走进学生心灵，培育学生的完整人格。