红网时刻2月5日讯（记者 潘锦 ）2月5日，湖南省教育工作会议召开。省教育厅党组成员、主任督学、省委教育工委委员郭建国作《以高水平的教育督导推动高质量教育体系建设》专题报告。

过去五年，全省教育督导系统坚持真抓实干、真督实导，为湖南教育改革持续健康发展提供了有力监督保障。

按照“夯实基础，先易后难，稳步推进，重点攻坚”的原则，湖南通过建立跟踪督查、台账管理、销号办理、约谈问责等制度，压实各级政府主体责任，坚定不移地推进义务教育基本均衡发展督导评估工作。圆满完成第三轮县级政府教育工作督导评估和县级党政主要领导干部教育实绩督导考核，共督促整改各类教育问题1000余项，追补教育经费40多亿元。

开展幼儿园办园行为督导评估，实现所有市县全覆盖。截至2020年底，全省共提交15000余所公民办幼儿园的督导评估数据，超过了三年规划总任务数。全面建立中小学校和幼儿园责任督学挂牌督导制度，5000余名责任督学定期深入学校开展经常性督导。

据统计，全省共有108个县市区、2160所学校、64800名学生、15200名校长和教师参加了义务教育质量监测。对46个县市区开展了义务教育数学、语文学习质量省级监测，对24个县市区开展了义务教育学生课业负担专项监测。

各地坚持目标导向，优化财政支出结构，2020年在预算安排上，义务教育教师工资收入比2019年总体增加接近15亿元，教师的获得感和幸福感进一步提升。