三十而“新”③ | 一份从“有”到“优”的教育答卷

2026-07-29 10:25:47 红网
作者:贺卫玲 编辑:胡红叶
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编者按:2026年是长沙市天心区成立30周年。三十载砥砺奋进,城区格局持续舒展,产业版图不断焕新,民生福祉稳步提升。在天心区第七次党代会召开之际,《三十而“新”》系列报道,聚焦交通、空间、教育、医疗、产业五大场景,以小切口折射大变迁、以小故事诠释大发展,记录天心的蝶变跃升与前行底气。

长郡中学奥体城校区。

红网时刻新闻记者 贺卫玲 长沙报道

今年9月,长沙南部融城片区,一所气质鲜明的学校将迎来首批高中生——长郡中学(奥体城校区)。从南门口本部直接选派6名干部、从集团校遴选2名骨干,组成8人核心管理团队,“一校两址、一个班子、一套课程”,变的是地址,不变的是刻在骨子里的长郡基因。

30年前,这里还是城郊边缘的教育“洼地”;如今,优质学校如星辰般密布于省府片区和融城前沿。当城市向南生长,教育如何从“发展背影”挺进为“城市封面”?带着这个问题,记者走进天心多所新老学校,探寻这场静水深流的改革。

长郡外国语实验中学。

从“择校焦虑”到“下楼上学”:把学校建在需求前面

新昌路,这条曾经略显空旷的道路,如今在上下学时段已成“潮汐主场”。长郡外国语实验中学南校区的大门前,家长的电动车、私家车一辆挨着一辆。这所2025年才正式开门迎新的学校,用一年时间证明了它的分量。

“两年前我还在琢磨要不要把孩子送到外区去,现在南校区就在楼下,长郡的班子、长郡的老师。”家长陈颖说,“原来想着跨区求学,现在是下楼上学。”

这种“下楼上学”的踏实感,源于天心区对学位缺口的全力填补。

伴随着城市化快速发展,长沙成为人口净增长最多的省会城市之一。水涨船高,近20多年来,天心区的城区版图也在迅速变大,该区新生人口连续10多年每年以4000至5000人的速度增长。曾经,湘府英才小学开学仅几年便从3个班膨胀到一年级18个班,能用的房间全改成了教室。

“把教育用地留足,这是一条铁的原则。”天心区委、区政府将学校布局规划纳入城市控规“大盘子”,宁愿土地先空着,也不让未来的孩子没学上。最偏远的许桥小学择址新建时,旁边仍保留了约一万平方米的教育预留地。寸土寸金的地段,区里反复协调,将原宿舍区地块控规调整为教育用地,建起了青园友谊小学。

正是这套“规划超前、投入优先”的机制,让学位扩容有了充足底气。“十四五”期间,全区每年教育支出占财政支出比重稳定在二成以上,连续实施三轮“学校建设三年行动计划”,累计完成学校、幼儿园新改扩建项目42个,新增学位6万个。

在南部暮云片区,攻坚力度更为集中。这里曾是天心教育的薄弱地带,近32亿元资金注入后,1.5万个新学位拔地而起,雅礼融城、一中城南等学校面貌焕然一新,城乡校际鸿沟被迅速填平。

2025年,建成长郡外国语实验中学南校区、青园实验小学、师大附中双语南大桥小学等3所学校,新增学位6240个。数字的背后,是“学位等人,而非人等位”的庄严承诺——这也是家长不再焦虑的底气所在。

2026年秋季,中雅培粹未央学校、中雅培粹求真学校也将建成开学,预计新增学位2460个;新开幼儿园4所,新增公办园位990个,天心用真金白银回应了群众最朴素的期盼。

天心教育迈向优质均衡。

从“有学上”到“上好学”:让名校基因在街巷生根

学位解决了“量”的问题,“质”的均衡才是更难啃的骨头。天心的破题之策,是让名校资源不再“高高在上”,而是沉到街巷深处。

“名校+”战略与集团化办学双轮驱动。一方面,引入长郡中学、雅礼中学、长沙市一中、湖南师大附中、中雅培粹等名校资源,12所学校与省市名校开展合作办学,实现初中阶段名校托管全覆盖;另一方面,培育青园、仰天湖、湘府英才等5个中小学教育集团和幼幼、白沙2个幼教集团,覆盖73所学校、幼儿园,占比达64%。

长沙市一中城南中学。

名校不再是“孤岛”,而是变成“群岛”。更深的变革发生在教师队伍。近五年,天心引进各类教师1794人,培养认定市区级教育领军人才178人,交流校长、教师375人;依托“未来教育家”成长基地打造省市区级名校长、名师工作室31个。

技术,也在重塑课堂。全区学校光纤与无线网络覆盖率100%,建设智慧教育创新项目51个,培育市级未来学校10所;“智慧作业”系统助力精准教学、减负增效。自主研发“天心智慧教育督导平台”,建立“蓝黄红”三色预警机制,为每所学校生成“数字体检报告”,2024年督导整改效率同比提升40%。

学前教育同步发力。近五年累计回收53所楼盘配套幼儿园转公办园,2025年天心作为全省唯一区县成功创建“全国学前教育普及普惠区”。特殊教育也不掉队——2024年破解400余名残疾少儿入学难题,适龄残疾儿童义务教育入学率达到98.35%;2026年辰希特殊教育学校二期加快推进,打造长沙市“医教康融合”实验标杆学校。

2025年,天心率先全省创建“全国义务教育优质均衡发展区”,相关经验入选教育部典型案例并向全国推介。从“单向输血”到“自主造血”,天心教育完成了一次内核跃迁。

孩子们在绿茵场奔跑。

从教育民生到发展引擎:一张蓝图背后的战略定力

教育的分量,从来不止于课堂。它是一座城区吸引人才、集聚人气的“强磁场”。

长郡中学奥体城校区的落子,正是这一战略的生动注脚——名校向南,不只是教育资源的布局迁移,更是为南部融城片区注入强劲动能,与长沙奥体中心共同构筑起城市向南的新地标。

站在“十五五”开局之年,天心教育的蓝图愈发清晰:到2030年,率先基本实现区域教育现代化,全面建成结构合理、质量卓越、队伍精良、治理高效、人民满意的全国一流教育强区,教育综合实力稳居全省前列。

未来五年,重点抓好育人为本、优质均衡、强师兴教、数字赋能、改革引领五项任务,推动普通高中优质特色发展,支持雅礼书院中学创建全省首批科学特色高中;全力推进中雅培粹未央学校、湘郡培粹南湖学校、中雅培粹求真学校等16所中小学新、扩建项目,计划总投资约46亿元,预计新增学位3.6万余个。

“教育是民生之本,也是区域发展的核心竞争力”这句话,已在天心得到最生动的诠释。

从湘江东岸到南部融城,从省府片区到长株潭融城核心,教育资源的均衡布局,正在重新定义这片土地的能级与吸引力。在天心安家的市民洪雷说得好:“我选择在天心扎根,看中的就是教育资源。”

个体的选择,汇聚成城区的竞争力。当一个个家庭因为“家门口的好学校”选择天心、留在天心,教育便真正成为城区高质量发展的核心引擎。

三十而“立”,天心教育以优质均衡作答;三十而“新”,从长郡中学奥体城校区今秋的第一课开始,一张通往家门口名校的教育版图,仍在向南、向新、向未来延展。

从一张课桌到一个生态,天心教育的密码,始终是“人的成长”。三十而新,书声正朗。

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