从课堂到笔尖，长沙少年这样读懂“开学第一课”！-湖南频道

从课堂到笔尖，长沙少年这样读懂“开学第一课”！

2026-09-15 09:34:09 长沙教育编辑：redcloud
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九月星城

秋光正好，书香正浓

长沙市中小学

2026年秋季“开学第一课”

如约而至

这一次

课堂不再局限于教室

而是以沉浸式、互动式

体验式的生动课程

把家国情怀、文化根脉

与时代使命送到孩子们身边

课后，一篇篇观后感从校园涌来

字里行间有感动

有思考更有担当

今天

就让我们循着长沙少年的笔尖

重温这堂“大思政课”的动人余韵

长沙市雅礼洋湖实验中学

C2507班肖雅礼

当屏幕上的光影渐渐暗去，当那些泛黄的历史照片与鲜活的当代面孔交相辉映，我的内心如同被浪潮反复拍打，久久难以平复。这一堂别开生面的“开学第一课”，不仅是一次知识的传递，更是一场灵魂的洗礼。它让我穿越时间的烟云，感受到那个山河破碎、风雨如晦的年代；也让我伫立于今日的晴空之下，重新审视脚下这条由无数血泪与信念铺就的道路。

节目中，最令我震颤的，是那些关于“选择”的叙事。革命先辈们并非生来便是英雄，他们也曾是学堂里捧卷苦读的青年，是田间地头挥汗的农人，是市井街巷中平凡的儿女。然而，当民族危亡的阴霾笼罩大地，当黑暗几乎吞噬掉最后一丝光亮，他们却怀揣着一种近乎纯粹的理想主义，毅然决然地告别故土、告别亲人，甚至告别对自身安危的考量。我不知道他们在漫漫长夜里经历过怎样的辗转反侧，在十字路口面对过何等艰难的权衡——但我能够想象，他们一定有过迷惘，有过挫败，有过对未知前路的恐惧。可正是这群人，偏偏在绝望的缝隙中凿出了光，在万仞深渊之上架起了桥。他们没有沉沦于个体的悲欢，而是将小我的命运汇入民族的大潮，用单薄的肩膀扛起了一个时代的重量。

节目终了，屏幕暗去，但那些画面与声音却在我的脑海中久久回荡。我忽然明白，所谓“开学第一课”，其深意不仅在于开启一个学期的新篇章，更在于开启我们人生中每一个崭新的“今日”。它教会我回望来时路，敬畏那些负重前行的灵魂；它也教会我眺望远方，珍惜眼前每一寸可以努力的光阴。历史的接力棒已然递到我们手中，我们无须再面对枪林弹雨，但同样需要在自己的岗位上、在平凡的日子里，以不懈的奋斗去守护先辈们用生命换来的和平与繁荣。唯其如此，当后人回望我们这代人的时候，才能同样从我们身上，看到那簇不灭的火焰，那脉不屈的精魂。

湘江新区博才洋湖小学

2301班何米恩

看完今年的《开学第一课》，坐在安静的教室里，回望家乡热土上先辈们走过的漫漫征程——从湘江之畔的星火到南湖红船的开天辟地，从脚下这片红色故土到祖国辽阔的河山，我轻轻摸着胸前的红领巾，这一刻，忽然读懂了这抹鲜红背后的接力棒，分量有多重。

以前，我总以为“强国”是很远的事。直到今年暑假，家人带我去了抗日战争纪念馆和中国人民革命军事博物馆。从踏入抗日战争纪念馆，我的心情就特别沉重。展柜里泛黄的战地家书，锈迹斑斑的步枪，弹痕累累的钢盔，这些物件的背后，是无数革命先辈的鲜血和生命。再走到“南京大屠杀”历史事件展区，通过影像看到侵略者的暴行，我的心情久久不能平静。

当我走进军事博物馆，看见陈列着开国大典上第一辆驶过天安门的坦克，见到了中国制造的第一枚地地导弹——东风一号，中国轰‑6轰炸机以及歼‑8歼击机，还有各种导弹，心中的自豪感油然而生。这些强国武器都是前辈们在实验室里熬了无数个通宵，把青春和智慧融进了大国重器，才换来如今的祖国尊严。那一刻，我明白了，强国从来都不是口号，它是一代代人手里接过的接力棒，从前辈的掌心，传到了我们面前。

长沙市麓山国际实验小学

2113班沈熙媛

8月26日，我作为“新时代长沙好少年”代表，参加了今年“开学第一课”的录制。

通过大屏幕，我看到了百年前湖湘青年在信仰之光中追寻真理的身影，看到了科研人员让普通铝合金拥有航天级性能的坚守，看到了运动场上同龄人挥洒汗水的不服输。那一刻我忽然明白：我们站在舞台上唱歌，而屏幕里那些人，正用他们的一生在“唱歌”：唱的是信仰之歌、奋斗之歌、更是拼搏之歌。

走下舞台，我脑子里反复回响着歌词里的那句话——“新时代好少年，沿着先辈的足迹，去奋斗去努力，去做最好的自己”。这堂“开学第一课”让我懂得，作为“新时代好少年”，这份荣誉不仅是一份肯定，更是一声号令。未来的日子里，我会把舞台上那一刻的激动，化作课堂上认真听讲的专注、运动场上咬牙坚持的韧劲、面对困难时不轻言放弃的勇气。因为下一个接力棒，正等着我们去稳稳接住，再奋力向前。

湖南师范大学附属滨江学校

x2114班彭涵云

何叔衡37岁重新求学。当“开学第一课”的舞台上讲到这个细节时，我深受震撼。37岁，早已不是少年的年纪，很多人到了这个岁数，想的都是安安稳稳地过日子，可他却毅然考入师范，重新坐进课堂，和比自己年轻许多的同学一起读书求知。后来，他还和青年毛泽东成为革命挚友，一起寻找救国真理。从37岁重新求学，到45岁奔赴上海参加中共一大，他用自己的选择告诉我们：人生的方向，从来不被年龄定义。

想想我自己，练击剑时，一次次被对手刺中，手臂酸得都快抬不起来了，心里也冒出过“要不算了吧”的念头。可何叔衡的故事告诉我：追求梦想，从来不怕晚，也不怕起点低。他37岁尚且敢重新出发，我不过是在训练中遇到一点挫折，又有什么理由轻言放弃？真正的勇敢，不是从不失败，而是认准了方向，就咬牙往前走。那些被刺中的瞬间、那些抬不起手臂的时刻，恰恰是在为我积蓄力量。于是我对自己说：再坚持一回合，再刺出一剑！坚定的站在击剑场上，认定了，就绝不放弃。

宁乡市春城中学

2407班李崔炜民

9月2日，我准时坐在屏幕前，收看长沙市2026年秋季“开学第一课”。这堂课以“少年接力强国有我”为主题，带着我们走进新民学会成立会旧址，走近百年前那群从长沙出发、寻找救国道路的青年。看完这堂课，我久久没有关灯，一个问题始终在脑子里挥之不去：如果换作是我，走得下那二万五千里吗？

关掉电视，我翻开放在桌角的语文课本，正好翻到今天刚学的《岳阳楼记》。想起下午语文课代表抽查背书，我站起来背到“先天下之忧而忧”就卡了壳，前半句后半句混得一塌糊涂；晚上默写时又把“岸芷汀兰”的“芷”错写成了“止”，明明已经把“浩浩汤汤”的读音圈出来标注好了，我还是记不住，气得我把课本“啪”地扣在桌上说“再也不背这破古文了”。我不由得脸红：红军穿着草鞋都能翻过大雪山，我坐在暖乎乎的书桌前，对着印得清清楚楚的课文，凭什么怕多背几遍注释、多默几次易错字？

那一刻我忽然懂了，为什么这堂课讲的是“少年接力”，而不是让我们只做旁观者；为什么叫“我们的”长征路，而不是“先辈的”长征路。先辈的长征已经胜利90年了，而我们的长征才刚刚开始。对我来说，中考是第一座娄山关，背不下来的古文、总算错的数学题、跑不完的800米，就是最难走的草地，每天多背一首诗、多改一道错题、多默一遍《岳阳楼记》里的易错字，就是在自己的长征路上多前进一里。

我曾在历史课本里见过那枚雪山下的银元——那是长征路上一位小战士交给党组织的最后一笔党费，上面还留着他冻得皲裂的手指印；而今晚，我又在日记本扉页添了一行小字：“我的长征路，从这里出发。”90年前那支队伍的平均年龄不到25岁，他们没能看到的新中国，我们替他们看着。火炬照亮的，终究是脚下的路。先辈走完了他们的二万五千里，剩下的路，轮到我们了。

长沙市湘郡培粹外国语学校

2612班肖宏伟

在众多故事中，最让我震撼、也最让我难忘的，是长沙特殊教育学校学生邹超群的追梦故事。邹超群从小视力微弱，眼前的世界永远是模糊的光影，别人能清晰看见的镜子、动作、队形，对他来说都遥不可及。可命运的缺憾，从来没有困住他向上生长的脚步。他勇敢加入舞蹈队，靠着聆听音乐节拍、牢记老师口令，在脑海里一遍遍复刻动作，默默坚持训练。

练舞的道路布满艰辛。九岁练习横叉时，韧带撕裂的剧痛让他忍不住落泪，也曾萌生过放弃的念头。但他最终咬牙坚持，一次次克服身体的疼痛与困难。日复一日的坚持、永不言弃的韧劲，让他突破自我，和伙伴们共同演绎舞蹈《棕叶上的小世界》。这支舞蹈斩获第十一届全国残疾人艺术汇演一等奖，他也凭借不懈努力，获评2026“长沙新时代好少年”，用坚持圆满了自己的舞蹈梦想。

邹超群身有缺憾，却活得热烈而坚定。他不惧苦难、迎难而上、执着追梦的精神，深深打动了我。反观我自己，拥有健康的身体、清晰的视野、优越的学习环境，可每当遇到学习难题、训练压力时，我常常畏难退缩，轻易产生放弃的想法。和勇敢坚韧的邹超群相比，我倍感惭愧。新的学期，我将以邹超群为榜样，褪去怯懦、学会坚持。在学习中迎难而上，在成长中脚踏实地，不惧挫折、勇敢拼搏，努力成为有毅力、有担当、敢追梦的新时代好少年，走好属于我们这一代人的成长之路。

湖南师范大学附属中学

C2601班谭依萱

看完这堂“行走的思政课”，最让我久久回味的不是宏伟的场馆，也不是历史的老照片，而是中南大学实验室里那个不起眼的细节——讲解员拿起一只易拉罐说：“它是铝合金，和火箭外壳是同一种材料。”

我愣住了。一只随手可以捏扁的饮料罐，竟与托举神舟飞天的国之重器同源？差别在哪里？钟掘院士团队的答案很简单：锻造。在极端高温、超强压力下反复成型，让普通金属拥有扛得住烈焰、耐得了极寒的性能，受得住淬炼中的高压。我突然觉得，这不正是我们青春的样子吗？

我们每个人都像那块原始的铝合金，出身平凡，甚至有些脆弱。但课堂里的每一次专注，跑道上的每一次冲刺，练习本上的每一道订正，都是在给自己“锻造”。那些看似无聊的重复，恰恰是在消除“杂质”，让内心变得致密而坚韧。大家可能只为火箭的壮丽而赞叹，科研人员却看到了易拉罐的可能性——伟大不是一蹴而就的，而是经过千万次锤打锻造而成的。

这堂课教会我的，不只是追寻初心或致敬科学家，而是重新理解“成长”二字：成长不是等待被赋予光芒，而是主动走进高温与重压，把自己从一只易拉罐，锻造成能托举梦想的合金。

宁乡市巷子口中学

252班周晨曦

看到毛泽东与何叔衡读书求学的画面，我才忽然发现，那些改变时代的人，当年也和我们一样，守着一张书桌，握着一支笔。

17岁的毛泽东，离开家乡去求学，临行前只带了一个简单的包袱，里面装得最多的不是换洗衣物，而是一本本翻得卷了边的旧书。求学的日子里，他不管走到哪里都带着书，在湘江边的石凳上读，在学校的自习室里读到深夜，甚至在赶路的间隙，也要掏出书来读上几页。他从来不是为了读书而读书，笔记里常写着他对这个国家的思考。17岁的少年，就在书页里，为自己的一生定下了方向。

而另一个故事更让我意外：37岁的何叔衡，早已不是少年的年纪，却依然抱着书本不肯放下。在校求学时，他挤着每一点空闲读书、练字，也常和年轻人讨论学问。旁人劝他这个年纪不用再这么拼，他却笑着说，要救国，就得先把书读明白，什么时候读书都不算晚。原来不管是十几岁的少年，还是三十多岁的中年人，只要心里装着要为国家做事的念头，读书就永远是最扎实的路。

我之前总觉得，读书是学生时代才要做的事，“立志”也该是少年时就定好的事。可这两个故事让我明白，所谓的“强国有我”，从来没有标准答案。前辈们用一辈子读书求学的经历告诉我们：只要心里有方向，什么时候出发都不晚。而我们要做的，就是把这股读书的劲儿，稳稳地接过来，传下去。

长沙市开福区清湘小学

五（1）班陈沁宜

看完节目后“新时代长沙好少年”徐一伊姐姐攀岩的画面最让我触动。看着她在岩壁上努力向上爬的样子，我不由得想起了暑假爸爸带我去了泰山攀岩的经历。一开始，我只是满怀好奇，只敢爬一两米高，后来慢慢尝试，从两米到五米，再到八米、十米。每向上挪动一步，我的双手都攥得紧紧的，腿也在发抖，心里又恐惧却不愿意放弃——既然选择开始，就不能轻易放弃。连续三天，我不断克服身体和心理的困难，一次又一次突破自我……那一刻，我觉得自己好像也变成了小小的“攀岩勇士”。

徐一伊姐姐的故事让我明白，成长恰似攀岩，途中难免疲惫畏惧，但永不放弃，方能抵达更高的山峰。作为新时代的少年，我要把这份顽强拼搏的精神融入日常，勤学善思，锤炼本领，厚植爱国情怀。

湖南湘江新区博才建业学校

2211班吴婕语

三湘大地，热土滚烫；绿茵赛场，热血飞扬。火热的湘超足球联赛，不只是体育盛会，更是国家繁荣发展的生动缩影。国家富强，体育兴盛。在长沙，现代化球场灯火璀璨，绿茵平整，设施完善，普通百姓也能走进球场观赛，感受足球魅力。这正是国泰民安带来的幸福生活。

赛场上，球员奋力奔跑、团结拼搏、永不言弃；看台上，观众欢呼呐喊，凝聚起三湘儿女的力量。这份奋勇争先，正是中华民族精神的写照。各行各业的建设者脚踏实地、拼搏奋斗，才有祖国日新月异的发展。

体育兴盛，离不开国家富强。作为新时代少年，我们要学习赛场拼搏精神，努力学习，锤炼本领，为祖国繁荣富强贡献自己的力量。

笔墨有尽，余韵悠长

写下的是感悟，点亮的是心灯

孩子们用真诚的文字

回应着这堂“开学第一课”的

嘱托与期许

也让我们看见