6月6日，长篇纪实文学《歌声跨山海》作品研讨会在毛泽东文学院举行。

红网时刻新闻6月6日讯（记者 蔡娟 摄影 杨抒怀）6月6日上午，由湖南省作家协会指导，毛泽东文学院、湖南少年儿童出版社、湖南省儿童文学学会共同主办的长篇纪实文学《歌声跨山海》作品研讨会在毛泽东文学院举行。《歌声跨山海》由湖南少年儿童出版社出版，生动呈现一群乡村孩子的“启航”之梦，以及教育赋能乡村振兴、美育沁入大山泥土的鲜活模本。

湖南省作协党组书记胡革平出席研讨会，游和平、龚旭东、谢宗玉、沈念、龚盛辉、吴双英、胡隽宓、吴昕孺、邓湘子等数十位文学界、评论界、教育界、出版界专家以及该书作者李婷婷，围绕《歌声跨山海》作品文学性、出版价值、开拓创新等话题展开交流与讨论。研讨会由中国报告文学学会副会长、长沙市作协主席、第七届鲁迅文学奖获得者纪红建主持。

祁东县曾是省级贫困县，在这里，有着2万多名留守儿童。同样作为留守儿童出身的陈亮伟，2016年举债一千多万，筹措六千多万，在祁东县官家嘴镇正式创办了一所留守儿童学校——祁东县启航学校。学校留守儿童占全校学生的86.9%。留守儿童们需要打开心结，需要快乐、梦想、自信，还需要一座通往远方的桥梁。2017年，由祁东县启航学校总校长陈亮伟和湖南科技大学王育霖教授带领的心与馨志愿支教队，共同创建了湖南省第一个由留守儿童组成的合唱团。

6年时间里，孩子们在山上放声歌唱，乘着音符找寻希望，不断打开自己的心，打开走出村庄、走向世界的大门。合唱团成了孩子们抒发情绪与连接外部世界的窗口，更成了素质教育与心理辅导的有效助力。2018年11月，合唱团来到长沙，在湖南省第六届中小学生艺术节现场演出晚会中获得一等奖。2020年1月，合唱团来到北京的国家大剧院，代表留守儿童群体，在节目《大地颂歌》中献唱了《夜空中最亮的星》。2021年2月11日，合唱团圆梦，登上春晚舞台。

与会嘉宾翻阅《歌声跨山海》。

《歌声跨山海》以“留守儿童合唱团”的孩子为主角，青年作家、资深媒体人李婷婷通过脚踏实地的采访、细致精准的写作、鲜活丰富的细节、直击心灵的影像，以非虚构·纪实文学的方式白描乡村孩子们因歌唱带来的成长变化，生动呈现一群留守儿童的“启航”之梦，和乡村振兴大背景下美育沁入大山泥土落地生根的鲜活模本。

研讨会上，湖南省作协副主席、湖南省评论家协会名誉副主席龚旭东表示，湖南少年儿童出版社出版的《歌声跨山海》具有非常重要的教育意义。教育的优质均衡发展，美育是重要的一环。乡村振兴既要塑形，也要铸魂，在全面实施乡村振兴战略的一系列举措中，美育教育发挥着重要作用。农村没有艺术馆、美术馆、博物馆，父母长期不在身边，很长一段时间里，学校美育课程几乎为零，留守儿童的审美教育和心灵关怀相对缺失。乡村振兴久久为功，而孩子是乡村发展的未来，美育将为乡村振兴注入蓬勃不竭的动力。

湖南省作协副主席，毛泽东文学院管理处主任谢宗玉对作者李婷婷高度赞扬。他认为，作为女性报告文学作品，作者在《歌声跨山海》中体现出了理性与感性相结合的深度思考与表达，在阅读中可以感受到她在写作上与他人不一样的方向，放射出了独有的辨识度。

湖南少年儿童出版社总编辑、总经理胡隽宓用“乡村振兴、留守儿童”两个关键词概括《歌声跨山海》写作的要点。她表示，《歌声跨山海》一书呼应时代关切，讲述了衡阳市祁东县启航学校的留守儿童合唱团的真实故事，老师们以教会留守儿童唱歌这件小事，唤醒沉睡的审美基因，赋予他们感知美、感知自信、习得合作的能力，传递给孩子们重拾人生之路的力量和勇气。乡村振兴与留守儿童的教育问题是双向促进的，在《歌声跨山海》中可以看到二者完美融合的可能性。

《歌声跨山海》

湖南大学中国语言文学学院教授、博士生导师刘长华指出，歌唱美育带给乡村小孩最大的功效，便是打开他们可能尘封的心门，大胆敞开自我，尽情演绎自我，极力洗礼自我，在自信、自尊、自爱中重新找回自我。《歌声跨山海》巧妙地安排了其中主要人物的内心独白，全方位、多层次地展现了所有人曾经的所观、所思、所感。“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”依然是我们这个民族在这个时代最真实而又最有份量的心声。

研讨会上，其他嘉宾纷纷表达了对作者李婷婷和其作品的赞美与肯定，认为《歌声跨山海》是在一个大的主题下关注个人，关注个体命运；作者以一个诗人的敏锐，以一名乡村教育志愿者的热情，在探索乡村教育和乡村孩子。

“乡村振兴的根与脉是什么？是孩子和教育。有充满活力和创造力的孩子，乡村振兴才有结实的根，才有通畅的脉，才有生生不息的希望和源动力。”李婷婷表示，从曾经遥不可及的长沙到站在国家大剧院的舞台上，留守的孩子们或许曾身处夜空，但他们的歌声，拥有着划破黑暗的力量，犹如最闪亮的星星，带他们跨过星辰大海，乘风破浪。更多的孩子有了清晰的梦想，他们从最开始的害羞、怯懦，到欢快地放声歌唱，音乐给他们的心插上了翅膀，让他们感受到艺术之美、生活之爱，也让他们协力合作、尽情表达自我成为了可能。随着对外界认识的增加，合唱团的孩子们拓宽了眼界，也逐渐有了自己更大的世界。

《歌声跨山海》作者李婷婷。

“教育不是灌输知识，而是点燃火焰。”《歌声跨山海》以细节丰盈的故事、优美灵动的语言，写出一群“山里娃”通过歌唱生发的生命奇迹及命运的转变，“建立”一部在这一特殊历史时期里，湖南乃至全国乡村美育的示范模板和文学“档案”，让更多人看到在乡村振兴的大背景下，美育究竟该如何扎根土地，惠及全民。