长沙航院90后教师出征中国技能大赛。

红网时刻新闻9月22日讯（记者 潘锦 通讯员 赵常霖 宋福林）近日，中华人民共和国第二届职业技能大赛在天津落幕，来自全国36个代表团的4045名选手同台竞技，他们凭借精湛技艺，在激烈比拼中争夺109个竞赛项目荣誉奖牌。长沙航空职业技术学院赵世俊和刘稳两位“90后”教师首次出征大赛，参加智能制造工程技术赛项，获得该赛项第四名（优胜奖）的成绩。

没有付出就没有回报。备赛过程中，两人严格按照比赛要求，将平时的训练当作真正的比赛，对照比赛要求，严格把控时间，认真训练。赵世俊说：“备赛过程中没有节假日、没有周末、没有寒暑假，常常忙到深夜，但是每一次点滴进步都让我们觉得非常值得。”

刘稳说：“每天分秒必争，为了完成机器的BUG调试，赵老师有时候甚至在数控车间工作至凌晨六点，这种奋斗的精神值得我们学习。我们互相督促，互相勉励，互相照应，互相进步。”

智能制造工程技术赛项作为本次大赛新增的5个数字技术技能类新职业项目之一，竞赛内容包括数字孪生建模与虚拟调试、生产系统集成、调试与运维、工厂规划、仿真与优化、智能生产管控、工业大数据与人工智能应用五个模块。刘稳对此打了个比喻，“相当于要设计出一套完整工业生产线的‘迷你版’”。而在虚拟仿真中，选手则需要对工业生产全生命周期了如指掌，且各模块环环相扣，虚实结合，一旦出错，将可能导致不可挽回的失误。

不仅如此，智能的“智”还体现在细节精准度上，参赛选手需要通过软硬件设置，精准控制机械设备，赵世俊补充道：“这个设备最终要加工的物品是活塞零件，如果用在发动机上，精度要求就很高了。”

获奖不代表终点，而是新的起点。采访中，赵世俊和刘稳表示：“与企业和兄弟院校的其他选手们同台竞技、比拼，也发现了一些训练可能存在的问题以及自身存在的不足，将不断反思沉淀、砥砺前行。”

近年来，该校师生积极参加各类职业技能竞赛，通过与企业技术能手、兄弟院校参赛选手打拼，有助于师生了解企业最新技术，促进教师及时把新方法、新技术、新工艺、新标准引入教育教学实践，把大赛的考核指标和评分方法引入实践教学评价体系，不断提升人才培养质量，培养出更多具有工匠精神的高素质技术技能人才。