在靖州新剧院，赵政国院士应邀为靖州800多名师生上了一堂精彩生动的物理课。

赵政国院士在讲课。

物理课现场。

提问环节，大家踊跃举手，气氛热烈。

台下的热烈掌声久久不息。

红网时刻新闻3月30日讯（记者 康晓乔 通讯员 易子明 钟武轩）“暗能量是什么？暗物质是什么？质子会衰变吗？存在磁单极子吗？”“物质最基本的结构是什么？他们是如何构成宇宙万物的？”“粒子物理研究的主要手段有放射源、宇宙线、加速器。”……

3月29日上午9点37分，在湖南省靖州新剧院，实验粒子物理学家，中国科学院院士、中国科学技术大学近代物理系教授、博士生导师赵政国回到家乡靖州，应邀为靖州一中、靖州二中的800多名师生上了一堂精彩生动的物理课。

此次授课，赵政国院士以微观世界与尖端技术为题，围绕宇宙的多层次结构与基本科学等问题，通过把复杂的理论简单化、通俗化、趣味化，为师生们进行深入浅出地讲解。台下那一双双“饥渴”的眼睛则目不转睛地盯着大屏幕，用心聆听，尽情地享受这一份难得的“营养大餐”。

偌大的剧院，除了赵政国院士讲课的声音以外，只听见同学们做笔记时笔尖沙沙作响的声音，每当讲到精彩之处，台下便掌声雷动。

“赵院士您好，在科学研究中，实验、方法、经验有什么联系？在日常学习生活中，我们是选择固守经验还是创新突破？” “在科学研究中通过实验积累经验，总结方法。经验丰富的老年人在创新能力上不及年轻人，年轻人因为敢想敢拼，创新突破，而老年人因经验丰富也研究过这个课题，可能不会对课题进行更深层次的研究。因此，我与我的学生交流中，我不会让大家喊我老师、院士，而是大家平等交流。”

“赵院士您认为在学生时代的我们，该从哪些方面开始激发并坚持对科学研究的兴趣？”“科学的兴趣是源于生活，我们从很小的时候就接触了和科学有关的事件，只是那时候只是经历而没有发现其中的科学奥妙，所以对科学研究很重要的是好奇心，只有不断地发问，不断地探索，对科学的兴趣就会自然地变强。”

“请问赵院士，应该怎样培养自己的物理思维？”“首先要重视基础概念，把握好本质，有清楚的思路，将物理问题与物理模型相结合，灵活运用，同时也要有一定的数学计算能力，有扎实的基础，学会思考，勇于探索。”

……

上午11点34分，授课结束。其间，赵政国院士还给同学们提供了宝贵的提问环节，大家踊跃举手，气氛热烈。13位随机抽选的同学们的提问更是让他格外欣喜，并耐心地一一回答。整场活动时间不到2个小时，但台下掌声久久不息多达20次。

“我们做科学的目标绝对不是为了诺贝尔奖，也绝对不是为了这个那个什么院士，其实为了什么？为了寻找我们未知的答案。”赵政国院士阐明了自己对科学的信念和追求，同时不断鼓励和积极引导师生，竖立正确的科学观、价值观和人生观。

“我今后在学习中将更加勤奋，不断探索自然界的奥秘，不断寻求未知的答案，为中华民族伟大复兴，为人类的科学技术发展做贡献。”靖州一中高一（2）班同学张侦莉听完课后说道。