红网时刻新闻记者 李赛凤 肖依诺 长沙报道

“网络是我们当代人包括中学生在内，一种不可避免的与世界沟通的方式。”

7月5日，国家二级心理咨询师、湖南省地质中学心理教师唐玉芳在接受红网记者采访时表示，作为一本着眼于网络素养提升的书籍，《中小学生网络素养》将为学生群体起到积极的引导作用。

《中小学生网络素养》系列图书。

《中小学生网络素养》系列图书由红网策划、湖南人民出版社出版，系今年1月国家实施《未成年人网络保护条例》以来，全国第一套成体系、精准对标中小学生成长的网络素养图书。

在网络技术高速发展的今天，如何用对、用好这把“双刃剑”，是当代教育的一个重要命题。“孩子们在接触信息纷杂的网络时，不可避免地会出现一些弊端。”唐玉芳注意到，一类不够自律的学生会将大部分时间花在网上，甚至沉迷网络；还有的则对网络信息缺乏一定程度的正确判断，容易被“带节奏”。

如何提升青少年群体的网络素养？《中小学生网络素养》正是其中一盏明亮的“导航灯”。唐玉芳认为，该书结构单元化、出版层次化，能够帮助教师们去系统梳理并循序渐进网络素养教育内容，也能与课堂配套，让各阶段的孩子们得到更全面、系统的指导。

唐玉芳也指出，一部分孩子在网络生活中出现问题，更喜欢“自己消化”而不是“向外分享”，这一系列图书的编印将给他们提供一种更为舒适的途径，自主地去掌握知识，从而解决问题。“书籍会给到他们正确的引领，助力孩子们建立起良好的网络素养。”