“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”1910年秋天，少年毛泽东走出韶山冲，前去湖南湘乡县城就读东山高等小学堂（原称东山书院、后称东山学校）。临行前，他给父亲留下了这首《七绝·呈父亲》。

仲冬霜月，我们再度探访东山书院，只为书院大堂悬挂的一副楹联：

公毕方将私治；

师严然后道尊。

东山书院正堂前石柱上，挂着一副对联：“公毕方将私治；师严然后道尊”。

踏入门内，正堂前石柱上，挂着一副黑底绿字对联：“公毕方将私治；师严然后道尊”。此联上方，“公诚勤俭”红色校训匾额格外醒目。

许多人认为，这是当时湘乡最顶尖的知识分子对老师提出的要求，也有人说，这是湘乡人立身处世的标准。到底如何理解这副联？

“要深入理解这副楹联，必须先从书院说起。这里不仅是一所乡间书院，更是一个富有故事的历史见证。”面对记者的疑问，刘建平并未直接作答，而是聊起了书院的过往。

书院正厅顶梁正中间绘有中国传统阴阳八卦图，两端书“钦差大臣太子太保尚书衔甘肃新疆巡抚一等男刘谥襄勤倡修”“大清光绪二十三年丁酉孟冬月谷旦十八里士绅建”。

“倡修者，即协助左宗棠收复新疆并出任新疆建省后首任巡抚的湘军悍将刘锦棠。”刘建平说。

光绪十七年(1891年)，刘锦棠带头捐款两千两，随后，四方贤达纷纷效仿，踊跃解囊。

起初，他们打算循着旧径，让湘乡学子做秀才、举人、进士，走出一条光宗耀祖、光大乡里的路。然而，就在书院正式动工之前，中日甲午战争爆发，彻底击碎了"天朝上国"的旧梦。

以湘乡士绅许时遂为首的筹建人员深感“国之兴亡，匹夫有责”，决定办一所经世致用的新式学校——东山精舍。书院课程不再只是读经讲经，而是面向新学，分为“四斋”：即算学、格致、方言与商务，以“分科造士”。

湘潭大学教授刘建平接受记者的采访。

“这副对联意思简洁明了，却道出了东山书院不一样的襟怀。”刘建平解释，“上联，公毕方将私治，‘公’在前，告诫我们，须先为社会公众利益着想，再顾及个人私事。唯有心怀国之大者，才会全心全意为人民服务，用心用情为中华民族复兴而付出努力。我们今天所提倡的，正是这种一心为公、天下为公的精神。”

细细思索，从“公毕方将私治”到中国共产党人“全心全意为人民服务”的根本宗旨，这何尝不是一条延续不断的精神脉络？

“毛主席的一生彻底地贯彻了大公无私。他的胸襟，是在逐步吸取中国优秀传统文化的基础上，领悟融合新式教育，逐步铺开。”刘建平说。

今天，东山书院原址保存完好，同时辟有“毛泽东与东山学校陈列馆”，这里已经成为人们深切体悟“毛泽东成长之路”、开展红色教育的基地。

走进毛泽东与东山学校陈列馆一楼展厅，一幅《走出乡关》的人物工笔画光彩夺目，生动再现了少年毛泽东挑着行李，向家人挥手告别，踏上东山高等小学堂求学之路的情景。

“这个圆规、尺子，跟我们上课的时候一模一样。”“那个时候居然就有留过学的老师讲课，比我们小时候还要洋气呀！”“小学堂居然有微积分，赶上我大学上的课了。”……纪念馆里，不时有年轻的游客们发出惊呼，感慨声不绝于耳。

东山书院旧址专职讲解员黄鹏向记者介绍书院的故事。

老校门旁，见证着昔日毛泽东入学考验的门房仍在。“当年少年毛泽东提前来投考，初始未被录取，然而凭借一篇《言志》的现场作文，终于被破格录取。当时东山高等小学堂堂长李元甫称赞他是‘建国材’。”讲解员黄鹏对这段往事津津乐道。

每年9月10日，是全国的教师节，也是东山学校和湘潭大学的校庆日，巧合的背后，是一段隽永的历史往事。

1958年，新中国成立不久，全国各地都迫不及待地进行新的尝试和建设。这一年，湘潭大学由毛主席的老师毛宇居先生发起创建。毛宇居曾亲赴北京，请求毛主席对学校进行指导。

在中南海的接见中，毛主席表现出对家乡办大学的关注和爱护。他询问了新学校的具体位置，当提到学校缺少教师，特别是教授时，毛主席鼓励应采用非传统方式选拔教师，即那些有特长的工人、农民和知识分子也可以成为良师。

为了使这所新大学形象更为鲜明，毛宇居还请毛主席亲自为湘潭大学题写校牌。毛主席提出，当时已应承为母校东山学校题写，但还未写，现在只给湘潭大学题写校牌可能不太合适。毛宇居随即提出：主席您写两家，我给您捎去东山学校，这样大家都满意。

1958年9月10日，毛主席于此为湘潭大学和东山学校均题写校名，并写信给毛宇居，表明将题字送至湘潭。

至此，湘潭大学和东山学校不仅在校名牌匾上共同承载了伟人的期许，更在历史长河中织就了一段不解之缘。9月10日，这个承载着湘潭大学、东山学校校庆和教师节三重喜庆的日子，也让我们铭记那些助推文化传承和历史记忆的重要时刻。