红网时刻3月27日讯（通讯员 赵博涵）3月26日，麓山教育共同体（以下简称“麓共体”）教学交流活动在长沙市岳麓区中加学校举行。包括麓山国际实验学校等麓共体7所成员校在内的9所长沙市中学参加，参会人员包括相关学校部门领导与年级组长、教研组长。活动由麓山国际初中教务处副主任李伟民主持。

3月26日，麓山教育共同体（以下简称“麓共体”）教学交流活动在长沙市岳麓区中加学校举行。

岳麓区中加学校校长刘松致欢迎词时表示，本次研讨会旨在通过探讨作业分层设计，进一步落实“双减”政策。9所学校一起探讨研究，称得上是一次大型集体备课，很有现实意义。

麓山国际初中教务处主任吴岚随后布置研讨任务，与会教师分组开展交流研讨。在学科呈现汇报环节，各校学科代表具体陈述了研讨成果。老师们认为，作业设计方面要做到作业“少而精”，每节课继续做好作业分层设计，真正从“眼中有学生”向“心中有学生”持续迈进。要采取多种策略，达到更大激励功效，让作业有温度，进而提升学生素养，着力减轻学生学业负担。

与会教师分组开展交流研讨。

麓山国际副校长吕佑祥最后作总结。他指出：本次研讨交流聚焦作业分层设计，在作业的总量、难度、梯度、学科融合等方面进行深入探索，对持续推进“双减”提出了有效举措，希望各校继续总结、推广这次研讨成果。