红网时刻新闻记者 张兴莎 任晔 陈杰 长沙报道

食堂不只是食堂，而是“儿童生活美学馆”；走廊不只是走廊，还是“艺术品展示长廊”；

操场不只是操场，更是“艺术情趣培养广场”。走进仰天湖实验学校，仿佛走进一间艺术馆，每走一步都是美学体验。

学校的食堂就很与众不同，除了常规的桌椅板凳，这里被打造成“童趣+烟火+美学”的主题艺术馆。借用旧海报、广告灯箱、路牌标识，再融入孩子们的作品，重现地道老长沙风味，营造出细腻温和的长沙市井生活气。

学生们正在进行手绘墙的制作。

在校园内，无论是走廊还是过道，每一条长廊的空隙处都成了孩子们作品的展示区。在学校的“美创中心”，学生会将自己的美术作品扫描成数字版本，并上传到云平台，然后集中在校园内展陈。

记者还注意到，每一幅作品上还附有二维码，扫码后会弹出小视频，由创作学生自述创作灵感与设计理念。

“我们最大的特色不仅仅是美育，而是将‘智慧美育’贯穿于教学。”长沙市天心区仰天湖教育集团总校长，天心区仰天湖实验学校党支部书记刘菲菲说道。

在老师的指导下，学生们正在制作定格动画。

美育不应简化为学科教育或者技能教育，它是包罗万象的，通过开发“智慧美育”课程，将美育与多场景、全学科、高科技融合，营造出丰富的美学空间。

例如最受学生欢迎的定格动画课堂，学生用泡沫、黏土、硬纸板等材料，搭建起“蝌蚪长大”的微缩场景。然后，孩子们再分别担任导演、道具师、摄影师等角色，一边摆弄“蝌蚪”和“池塘”，一边用平板电脑拍下画面，最终呈现出蝌蚪成长的完整视频动画。

在2023年公布的“2023年度风向标学校”入选名单中，长沙市天心区仰天湖实验学校也因其美育特色脱颖而出，成为湖南地区唯一入选的学校。

如今，仰天湖教育集团通过打造智慧美创中心、多维发现空间、智慧体育体验馆、全景式阅读体验中心等未来学习空间，从语感力课程、思维力课程、探究力课程、健康力课程、人格力课程和审美力课程六个板块，经由定格动画、高阶思维编程等32门特色课程，建构起一套全新的、独特的教育体系。

“我们的校训是‘有爱有发现’，希望孩子们是有生活情趣的，是能不断发现美、欣赏美、感受美、创造美的。”刘菲菲谈道，集团秉承“顺应天性、张扬个性、激发灵性”的教育思想，希望能培养出快乐的、自信的、阳光的孩子，希望他们今后无论遇到什么，都能向着美好未来生长。