本报记者 杨柳青 实习生 苏铁映

　　“什么样的教育决定什么样的社会，两型教育至关重要。” 近日，在长沙市雨花区砂子塘泰禹小学，“两型”教育明星老师冯念接受了记者的采访。

　　2007年，随着长株潭两型社会建设试验区的成立，冯念成为了我省第一批从事两型教育的老师。

　　“我倡导学生通过实践，来真正理解资源节约和环境友好，从而养成良好的两型意识和习惯。”冯念说，他不喜欢拿着课本照本宣科。他会带着学生到污水厂，实地了解污水处理过程；他也会带着学生做实验，对污水处理过程进行模拟，让学生直观感受污水的危害。他还鼓励学生做生活的留心人，比如将喝完水的纸杯做成纸花瓶，既美观实用，又节约了资源。“活动是教育最好的载体，两型教育应结合形式多样的活动来落到实处。”冯念说。

　　冯念还参与编写了我省第一套公开推行的小学生两型社会教育系列读本。该读本已于今年9月进到我省大部分小学课堂推广试用。

　　这套读本共分6册：《亲亲大自然》、《大自然的悄悄话》、《走进大自然》、《爱护大自然》、《我爱地球母亲》和《绿色自然“两型”家园》。针对不同年龄段学生的接受能力，6册读本的侧重点也不一样。一、二年级的内容主要从具象层面展示大自然的美好，让孩子们感知大自然；高年级的内容会更丰富些，书中选取了小学生喜闻乐见、与生活贴近的环境资源教育内容，引导学生走进大自然、关注环境问题，正确认识个人、社会与自然的关系，使他们养成资源节约、环境友好的好习惯。

　　“学生都很喜欢上两型课，学生看这些读本就像看故事书一样有兴趣。”冯念告诉记者，很多孩子改掉了乱扔垃圾、浪费水电等不好的习惯。“娃娃是祖国的未来，两型教育只有从娃娃抓起，两型梦才会更好更快地实现。”