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高考改革未减英语学习热度

来源:长沙晚报 作者:彭放 编辑:刘飞越 2013-12-17 09:30:07
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  白金老师运用“爱思顿英语单词科学高效速记法”,教孩子们在玩中快乐学英语,让孩子的学习兴趣高涨。 彭放 摄

  记者 彭放

  近日,教育部网站披露了高考考试招生改革总体方案的部分细节,其中最引人瞩目的是将探索外语考试不再在统一高考时举行,进行社会化一年多考,此消息引发社会广泛关注。高考英语考试改革是否将给“英语热”带来降温?家长在孩子英语方面的投入是否会发生变化?怎样为孩子选择合适的英语培训机构?记者对家长、老师和培训学校进行了采访。

  家长:希望孩子从小打好英语基础

  记者随机采访了30位幼儿园到小学阶段的家长,其中七成以上的家长表示,完全不会放松孩子的英语学习。“因为语言是必要的交流工具,将来学习、工作、旅游都离不开。”另外三成家长表示,不会强迫孩子学英语,但是孩子有兴趣,他们肯定全力支持。

  杨女士的女儿今年7岁,从5岁起在兴趣班学习英语。杨女士认为,趁孩子语言学习的黄金年龄,培养她对英语的兴趣很有好处:“现在女儿学英语完全没有压力,在家里时不时主动和我说英语,比起我们过去从初中才开始学英语,学了几年还不敢开口要好很多。”

  其他的家长和杨女士的观点也很相似,他们普遍认为,英语作为一门国际通用的语言,在工作、生活中用处越来越大,学好了将受用终身;无论高考英语如何改革,与其让孩子将来为了应试而学习,不如趁早培养兴趣、打好基础。

  专家:考试改革让英语变得更“有用”

  针对高考英语改革的风向标,英语教育界人士认为,这是在弱化英语作为考试科目、强化其作为交流工具的功能,有利于英语教育从应试的误区中摆脱出来。今后的英语考试会逐步降低语言知识考查的比重,更加强调语言的应用能力。从这个意义上来讲,高考英语的改革,不是让英语变得“无用”,而是变得更“有用”了。

  “过去很多人学了几年甚至十几年英语,还是处在‘学’的水平,达不到‘用’的水准。”英语教育专家白金认为,这主要是因为英语学习中使用的是低效的“死记硬背”方法,把英语当做学科来研究,进入了学习的误区。“将来那些传统应试类的英语家教会受到打击,注重应用能力的培训机构则不会受到高考政策的影响。”

  建议:选培训机构注重核心竞争力

  白金建议,家长为孩子选择英语培训机构时,首先应该免费试听课程,注重培训机构的核心竞争力,也就是它主要帮助孩子解决英语学习中的哪一类问题。比如“新东方”主要是提供雅思、托福、GRE等出国考试的应试解决方案,“爱思顿”英语是以单词记忆为突破口,帮少年儿童打好英语学习基础。

  “单词学习是英语学习最重要的基本功。”白金说,很多学校的英语课程没有专门的时间来教学生科学、系统地学习单词,寄望于学生自己在课下把单词记牢。可是,孩子根本不懂得单词记忆方法,死记硬背,背了又忘,长此以往,消磨了对英语的学习兴趣。

  白金带领一批英语语言专家搜集整理,将近万个常用英语词汇整编成一个个英语小故事。每一个单词都是一个有趣的故事。通过“英语单词魔卡”、“趣味英语棋”等学习工具,激发孩子学习英语的兴趣,在动手动脑的过程中开发智力,在快乐中高效学习。

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  本周日来晚报快乐学英语

  12月22日(本周日),英语教育专家、“爱思顿英语单词科学高效速记法”创始人白金将做客本报,举办两场“快乐英语玩中学”大型公益讲座,时间分别是当日9时至11时、15时至17时。欢迎7岁至16岁的学生拨打晚报热线96333免费报名。

  公益讲座中,白金老师将帮助孩子破解“学了忘”的英语学习怪圈,引导他们在理解中学英语,并通过“英语棋”等小工具,让孩子和英语亲近、互动。

来源:长沙晚报

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