本报记者 徐亚平 通讯员 黄松柏 黄敬波

　　“全面深化改革就是完善和发展中国特色社会主义……”“党政机关要大兴艰苦奋斗之风，带头厉行勤俭节约……”初冬漫步汨罗乡村，记者不经意从“村村响”广播里听到“土讲师”宣讲的十八大精神、三中全会精神要点……当地干群说，市委中心组带头学带头讲，把党员干部逼向书本，逼上讲台，解决问题的能力提高了，干事创业的激情增强了。

　　为把理论学习落到实处，汨罗市成立了由市委书记任组长的中心组学习机构，明确了“一把手”组织和督查的工作机制，今年来，各级中心组集中学习400多次。结合打响循环经济和龙舟文化两张品牌，该市探索出了“示范学习法”、“行动学习法”、“一线学习法”、“开门学习法”等富有成效的学习方式——

　　用“示范学习法”激励党员干部“主动学”。中心组发挥龙头作用，每年集中学习12次以上，3年来形成调研报告180多篇。市委书记白维国、市长周金龙撰写的《以科学发展观统领县域经济建设》、《强化责任意识 维护基层稳定》、《让循环经济循环起来》等理论文章在《人民日报》、《湖南日报》、《新湘评论》发表。各单位变“被动学”为“主动学”，变“定期学”为“经常学”，变“专题学”为“逢会必学”，变“灌输式学”为“结合式学”。在近年开展的“千名书记讲党课”和“千名书记讲形势政策”活动中，全市共有400多名基层党委（党组、支部）书记积极参与，主讲党课达2000多场次。

　　用“行动学习法”确保学习“入心入脑”。中心组要求各级党员领导干部将集中学与自学相结合，认真读好推荐书籍，做好自学笔记，写出心得体会。针对中心工作灵活安排学习专题，每次突出一个重点，解决一个实际问题。近3年为群众解决实际问题3000多个。

　　用“开门学习法”拓宽时代视野。先后邀请徐晨光、王乐平、唐东平等专家来汨罗讲座。还以思想政治研究会、专题调研组为载体，对新提拔干部和入党对象集中培训，对股所以上干部集中轮训。每期培训都确定了5至8个专题进行调研，形成了专题调研报告，其中三产业发展、淘汰落后产能等报告，为领导决策提供了重要的参考依据。

　　用“一线学习法”接上“地气”。中心组在汨罗网、汨罗电视台开设“学习专栏”；鼓励乡镇党委利用“党委书记讲党课”、“支部书记说典型”等载体，组织全体党员干部深入一线学习。市委组织部和红花乡将每周五定为学习日，由干部轮流备课授课，开展系列征文演讲活动，提升了学习质量。

　　学以致用。汨罗广大党员干部将理论学习与推动工作紧密结合，力推区域经济社会发展。汨罗循环经济产业园已形成的再生铜、铝、塑料、不锈钢加工制造和碳素生产五大产业集群，开始朝循环经济新材料和新产品研发方向迈进，今年上半年，园区25个重点项目已完成投资11亿元。屈子文化园建设先后投资近亿元，屈子书院正着手主体建筑施工。汨罗经济社会飞速发展，2012年实现财政收入17亿元，综合实力跻身全省县域八强。