本报10月14日讯 10月13日-16日,“湖南省特殊教育教学评价研讨会”在长沙召开,会议由长沙市特殊教育学校承办。全省各市州县特殊教育学校校长、教学副校长、教务科研主任、一线教师代表180余人与会。
本次研讨会旨在深入贯彻落实《湖南省特殊教育提升计划实施方案(2014-2016年)》,从教育教学评价入手,以评促建、以评促教、以评促学,逐步探索建立和完善特殊教育教学评价体系,促进教师专业发展和学生发展,提高特殊教育教学水平。
■记者 贺卫玲
来源:三湘都市报
作者:贺卫玲
编辑:王娉娉
本报10月14日讯 10月13日-16日,“湖南省特殊教育教学评价研讨会”在长沙召开,会议由长沙市特殊教育学校承办。全省各市州县特殊教育学校校长、教学副校长、教务科研主任、一线教师代表180余人与会。
本次研讨会旨在深入贯彻落实《湖南省特殊教育提升计划实施方案(2014-2016年)》,从教育教学评价入手,以评促建、以评促教、以评促学,逐步探索建立和完善特殊教育教学评价体系,促进教师专业发展和学生发展,提高特殊教育教学水平。
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