长沙晚报北京专电（特派记者 唐朝昭）“尽管我国农村中小学图书馆已基本实现全覆盖,但从总体上来看还处于低水平状态。”全国政协委员、民进湖南省委副主委汤素兰建议逐步健全师生、家长和专家学者等多方参与的图书采购和配送机制，购书清单向社会公开招标，并让学校师生对图书质量、价格进行综合评分，对政府采购进行监督。

　　今年两会上，不少代表委员将目光投向了农村教育扶贫这一领域,而要消弭农村与城市中小学教育资源上的“鸿沟”，图书馆（室）建设是其中重要一环。去年6月教育部网站发布文件，要求到2018年有条件地区要按照学校建设标准补充新建图书馆，改善不达标图书馆，不具备条件的农村中小学、教学点要建有图书柜、图书角。到2020年，绝大部分中小学要按照国家规定标准建有图书馆。

　　但农村中小学图书馆（室）建设的实际情况如何？汤素兰说，通过民进湖南省委进行专题调研和自己平时的走访观察发现，目前农村中小学图书馆（室）普遍场地狭窄，不少学校只有一两间狭小的房间用于藏书或当作阅览室，且图书更新慢、质量低。此外，由于大多数学校的图书管理缺乏专职老师，目前农村中小学图书馆（室）还存在借阅率低、开放时间不固定、孩子们缺乏阅读引导等实际问题。

　　汤素兰建议可组织专家在《全国中小学图书馆（室）推荐书目》基础上，结合当地实际情况推荐图书目录，交由师生选择和增补，要杜绝公开招标中的权力寻租和低价低质的图书, 把高质量的、真正有益的书送到他们手上。学校应开展形式多样的读书阅读推广活动，结合各地学校学生作息时间，安排专人管理图书馆（室）开放时间。