时刻新闻
伍洪杏是行政管理专业副教授，复旦大学博士后，湖南省青年骨干教师。教学与管理中的严格要求，或许与他的科学研究有关。其研究旨趣是行政问责与廉政建设，并取得了一定的成绩。相关成果发表于《人民日报》、《光明日报》与《中国行政管理》等报刊，获湖南省十二届社会科学优秀成果二等奖。源于一种责任感和使命感，伍洪杏走上了他的问责求责路。他在平凡的工作中甘当人梯，认真教书。“思维活跃”、“幽默风趣”、“睿智博学”是同学们对他教课的常见描述。
他秉持“没有教不好的学生，只有不会教的老师”的教育理念，关心学生的需要，关爱学生的成长，争当学生的项目导师、学业导师和生活导师。目前，承担了多项省级、校级大学生研究性学习与创新性实验计划项目的指导任务；承担了《行政管理学》、《市政管理学》等多门专业课程的讲授任务。在生活中，他主动与学生沟通、交朋友。上学期，他发现14级某班的李同学（化名）到课率不高，来上课时也是独自坐在角落，不苟言笑。伍洪杏加了他的QQ号，通过聊天发现该生性格内向、缺乏自信。他经常利用课余时间与李同学交流，约在网上聊天、校园散步。慢慢的李同学性格开朗起来了，并渐渐地融入了班级大家庭。他经常告诫同学们绝不能做有知识没文化的人，要不断从传统文化中汲取营养，树立社会责任感。鼓励学生成为最好的自己，活出每个人的自我风采。在他的鼓励下，多名学生考上厦门大学、武汉大学等著名学府继续深造；有的学生自主创业，经营着自己的公司。
伍洪杏对待学生有点“严”，但这种“严”源于他对教育事业的忠诚，对教师职业的敬畏和对青年学生的关爱。他是一位“严而有爱”的“教书匠”。（沈伟）
来源：湖南日报
作者：沈伟
编辑：康晓乔 实习编辑 陈佳婕