近年来，长沙中小学与国外学校的交流日益增加。图为麓山国际实验学校的学生带着来访的法国学生学习中国文化。长沙晚报通讯员 钟武伟 摄

　　长沙晚报首席记者 岳霞 通讯员 王天柱 实习生 孙洁

　　说到国际化教育，不少人第一反应就是“出国留学”。作为事实上的留学二线城市，最近十年长沙的留学市场发展迅速，业内人士认为“每年呈两位数的涨幅增长”。

　　孩子出国留学，已成为越来越多家庭的选择。在此需求下，由长沙晚报报业集团倾力打造的“2017年长沙首届国际教育成果展暨招生咨询会”，将于5月20日在长沙晚报报业大厦25楼举行。届时，长沙地区办学正规、有影响力的国际学校、高中国际班及留学服务机构，将在活动现场接受家长和考生的一站式咨询。此次活动免费向学生和家长开放，有意者可拨打0731-82205301咨询。

　　8所学校实施合作办学项目

　　为什么要把孩子送到海外就读？来自长郡中学AP美国课程中心的一项针对家长的调查表明，有近一半的家长认为，送孩子接受海外教育，是担心孩子不太适应国内的高考体制或者更青睐国外教育方式；也有部分家长认为，孩子在国内考不上很好的大学，还不如到国外求学，能享受到更好的教育资源。不过有一点家长都高度认同的是，最好在国内完成好基础教育后再出国，“中国文化的根基不能丢”。

　　有需求就会有相应的教育模式产生，长沙市目前批准8所学校可以实施“长沙市普通高中中外合作办学实验项目”，分别是：长沙市一中、湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学、明德中学、周南中学、长沙市十五中、长沙市外国语学校，学生保持在1500人左右。课程因留学目的国不同而各有不同，如长沙市一中主打美国GAC国际课程，湖南师大附中、长郡中学、雅礼中学主打美国AP课程，明德中学主打加拿大课程，周南中学主推英国IEP国际课程。

　　海外教育启发国内教育观

　　随着“研学旅行”成为热门话题，去海外修学的长沙学子也将越来越多。在美国进行一个月的海外课程学习，是长沙市一中国际项目部的传统教学环节。“学生表示这一个月的海外教育所受冲击，让他们迅速成长；我们教育者也要更多反省自己的教育价值观，培养出更好的学生。”长沙市一中国际部主任刘静表示，跟国外校长见面，第一句话人家就问“学校对体育是如何重视的”，这本身就引人思考。最近几年，长沙市优秀老师公派出国的也在增加。国外的教育方式有哪些可以值得借鉴和学习，这些体会都必须通过老师亲自体验。

　　每年长沙市的中小学都会接受来自美国、英国、日本、韩国、瑞典等世界各地的中小学生，前来短期交流学习。市教育局国际交流处处长王天柱介绍，2016年长沙中小学校共邀请和接待省教育厅、省市两级外事办的重要外宾30批300多人次，接待省、市外办“同行万里——香港高中学生内地交流团”14批次2000多名学生，通过考察、体验、交流的方式，提升国外友人、香港青少年对内地教育发展现状的了解，增进双方师生的友谊，有力地推动了全市的对外开放。

　　专家观点

　　别把国际教育变成“应试教育”

　　昨日，市教育局党委书记、局长卢鸿鸣接受记者采访时表示，长沙教育的国际化是发展的必然，但是国际化不只是单纯引入几门外国课程。另外，别把国际教育变成“应对国外升学的应试教育”。

　　对于国际高中，不少学生家长仍有疑惑。卢鸿鸣认为，外教口语课程和托福、SAT培训课程，只是国内高中国际教育极少的部分内容。真正的国际教育是一个庞大的系统工程，包括教育理念、课程体系、师资配备、课堂教学以及教育管理等各个方面。“和普通高中相比，除了所上的课程不一样，更大的不同在于人才培养的模式和理念。”他表示，高中国际班的育人理念是培养身心健康、成绩优异、胸怀祖国且具有国际视野和全球竞争力的国际复合型、创新型、领袖型人才。

　　卢鸿鸣还特别强调，在孩子出国前要对其加强中国历史文化教育和爱国主义教育，“期待优秀学子学成后多多归国，建设美丽新湖南新长沙。”