湘潭市推进“非遗进校园”工作，让孩子们感受传统文化的魅力，接力“非遗”传承——

　　演场皮影戏 打趟巫家拳

　　湖南日报记者 曹辉

　　通讯员 陈冠军 沈彩云 肖畅

　　皮影制作、花鼓戏、虾舞、火龙、巫家拳、油纸伞……自今年湘潭在全省率先开展非物质文化遗产进校园活动之后，这一场场的传统文化展演连日来就在湘潭数十所学校接踵推出，并由此成为该市非物质文化遗产传承与保护的“黄金收获季”。

　　全局统筹

　　让青少年更多接触传统文化

　　5月24日，年逾八秩的省级非物质文化遗产项目代表性传承人吴升平在湘锰小学为2000多名师生表演了传统的皮影戏《岳飞大战金兀术》，下午又在这里开展（剪纸）传习活动。望着天真烂漫的孩子对传统文化项目流露出的浓厚兴趣，吴老脸上挂满了笑意。

　　出台工作方案，成立领导小组；建立长效化工作机制，划拨专项经费；统筹各县市区和30多个参与单位以及4个专业院团、12个非遗项目、10名代表性传承人定期召开联席会议，成立“非遗文化志愿服务大队”……今年，湘潭全面启动了“非遗进校园”工作，积极探索文化遗产“活态保护”实现路径。至今，已在全市24所“非遗”传承学校开展非物质文化遗产展示和展演活动46场，参加活动的师生达到3.2万余人次。

　　铸造精品

　　让青少年更深感知传统文化

　　“《刘海砍樵》更精练了”“《小姑贤》的对白更幽默了”“纸影戏用上了新型节能灯，更方便也更清晰了”……这些评价，道出了青少年对欣赏传统艺术的个性需求。面对传统戏曲的影响力逐渐式微、传统艺术的生存空间受到挤压、观众年龄断层明显的客观实际，一开始，“非遗”项目的选择与打磨就成了摆在决策者面前亟待解决的难题。

　　为此，领导小组一方面按照城乡、学龄和普教与职教的区分，精心选定24所参与学校。另一方面严把项目内容质量关，以易于感知、易于传承为基本要求，围绕爱国、守信、齐家、励志等题材，对一些传统剧目进行精雕细琢、推陈出新。最终，石鼓油纸伞、花鼓戏等10个“非遗”项目，《刘海砍樵》《胡大回门》等8台传统花鼓戏和特色纸影戏《岳飞大战金兀术》被列为推荐项目，由各学校师生进行“按谱点菜”。

　　创新形式

　　让青少年更易接受传统文化

　　“哈哈，我也会‘变脸’啦，真有趣”“老师，让我也来变一次吧”……4月18日，在临时加演的《变脸》表演结束后，学生们纷纷表示要“拜师学艺”。这样的热闹场面，在活动中并不鲜见。

　　宣传、文化、教育部门科学谋划，精心部署；“非遗”项目保护单位和代表性传承人以及演艺人员在项目表演和制作中适度而有机地融入现代技艺；在校园展演和教学传习活动中，现场穿插多次互动环节，并辅导学生动手制作和传授表演技艺……在推进“非遗进校园”工作中，湘潭市大胆创新灵活高效的教学模式，努力探索易学易懂的授课方法，根据美育与智育相结合、课内与课外相结合、普及教育与重点培养相结合、提高艺术素养与培养道德品质相结合的原则，坚持因材施教、因人而异、因事制宜，让青少年更容易接受传统文化。

　　目前，湘潭皮影戏、巫家拳等非遗项目均新吸收了一群学生为徒。5月下旬，中央电视台专门派出摄制组对该项活动进行拍摄宣传。下阶段，湘潭将继续紧扣培育和践行社会主义核心价值观这一主题，将中华传统文化的基因更好地植根于广大青少年的心灵之中。