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【组织工作经验谈】好好学习:一场有代入感的党性教育

来源:新华网 编辑:李晓玲 2017-09-30 17:32:06
时刻新闻
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  组织工作经验谈 迎接党的十九大系列访谈

  好好学习:一场有代入感的党性教育

  如何激发广大党员干部理论学习的积极性?如何让理论学习的渠道和内容更加丰富?如何将学习方式方法与时代脉搏紧密联系?如何检验理论学习的成果?面对这些问题,湖南省组织开展了“好好学习——全省‘两学一做’电视知识竞赛”,先后有380支队伍参加初赛,直接参与人数超过一万人。每期竞赛实况在芒果TV、湖南红星网等开设专栏,点击量达140万次。同时,在湖南日报社“新湖南”客户端和“湖南微政务”微信公众号推出“好好学习——‘两学一做’移动端知识竞赛”,近30万手机用户参与在线答题。“两学一做”学习教育内容和形式的创新,在湖南省掀起匹敌热播综艺的“追剧潮”。不少人在网上或朋友圈留言点赞,“形式活、内容实、看得过瘾、学得解渴”。

  精彩观点

  新华网:好好学习:一场有代入感的党性教育

  章红伟:让理论学习和综艺相互之间能够嫁接和融合起来

让理论学习和综艺相互之间能够嫁接和融合起来

  怎么样从讲堂、从考场里面能够走出来,让理论学习和综艺相互之间能够嫁接和融合起来,所以当时我们就选择了益智类的节目的方式。有一个最大的原因就是它(益智类节目)有代入感。它还能调动很多的电视表现手段。

  电视我们去使用这些节目形态是手段,我们最终还是需要回归到党员教育、“两学一做”学习教育的本质上来。一定要让这一档电视节目必须是精准的,它能够非常原汁原味地体现党员教育的内容。

    徐蓉:移动、新锐、交互,很轻松就学了

移动、新锐、交互,很轻松就学了

  我们当时就考虑到用户的偏好,首先呢他其实是希望移动起来,就是你的产品要移动起来;第二你还比较新锐,读起来还比较轻松,就是你看起来比较轻松愉悦;还有一点你最好还有些交互性。通过娱乐游戏的方式,大家来参与互动学习,那就觉得很轻松就学了。

    周钊:全新的学习体验,燃起对学习的热情

全新的学习体验,燃起对学习的热情

  这次比赛是一次全新的学习体验,与其他单位的对抗性竞技,让我们燃起了对学习的充分热情。提升了我的见识,让我了解了更多的关于我们党员这个身份的故事。

    祁云:有趣又有料的学习经历,发现内涵之深和语言之美

  这确实是一次有趣又有料的比赛经历,我们也是第一次通过这样一种,新颖而生动的形式来践行理论学习。在这个理论学习的过程当中,我逐字逐句地去品读相关的原著,也让我领略到了其内涵之深刻和语言之美。

    黎跃龙:吸引党员学、激励党员学,促使党员深入学、系统学

吸引党员学、激励党员学,促使党员深入学、系统学

  党员政治上的坚定,源自理论上的清醒,理论上的清醒就离不开学习。湖南省委组织部开展“两学一做”电视知识竞赛是一种很好的学习方式。它吸引党员学、激励党员学,也促使我们党员深入学、系统学,真正做到了真学、真懂、真信、真用。

    蔡建和:政治性和观赏性、知识性和实践性、准确性和生动性有机统一

政治性和观赏性、知识性和实践性、准确性和生动性有机统一

  谋划竞赛之初,对于这场竞赛的定位比较准,我们就是要把它定位在把政治性和观赏性、知识性和实践性、准确性和生动性比较有机地统一起来,要打造一堂高质量的、高品质的、学习型的竞赛节目。

  电视知识竞赛虽然结束了,但是也给我们今后抓好“两学一做”学习教育的常态化制度化、抓好学习教育,提供了很多宝贵的经验。我想一个就是要使我们的学习教育的要求要严起来,真正地把加强经常化的学习教育,作为严肃党内政治生活、筑牢广大党员干部的理想信念的重要抓手,使我们的学习教育真正做到融入日常、抓在经常、形成实效;第二就是内容要鲜活起来,我们的学习内容要把握学习的重点、把握广大党员干部群众的思想脉搏;第三就是学习的形式要进一步生动起来,打造一种开放式的随时随地随身的学习系统;第四就是学习的制度要进一步规范起来,只要我们这些制度能够坚持下来,不断的完善发展,我想我们党内的学习教育就一定能够形成常态长效,党内政治生活、组织生活的熔炉就会热起来,成为培养教育广大党员干部的学校课堂。

来源:新华网

编辑:李晓玲

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