湖南日报记者 徐荣

　　通讯员 贺凌云 刘湘利

　　巍巍韶峰，磊落厚重；涓涓韶河，水清景秀。4月下旬，走进全国文明校园——韶山学校，校门上方毛主席题写的校名熠熠生辉。红色文明的浓郁花香，正溢满校园。

　　让“红色基因”融入血脉

　　近年来，韶山学校依托丰富的红色文化资源，突出红色德育，坚持把弘扬“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的韶山精神作为德育主线。学校以“基地项目”建设为平台，建立了德育教育基地，采用“学校+景区+社区+乡村”的模式，组织学生走进社区、乡村、旅游景区，争当义务讲解员、红色小导游，开展学雷锋活动等，提高学生文明素养。

　　开展唱红歌、读红书、看红剧、做红事、争当红色接班人等“五红”活动；编写“我是主席小同乡、我为主席家乡添光彩”的红色德育校本教材；组建以“韶山英烈”命名的英雄中队；组织学生参加“韶山下的成人礼”……韶山学校的红色校园文化，让“红色基因”融入到了学生们的血脉中。

　　以“模范标兵”立德树人

　　退休教师唐建良16年来资助了近20名贫困学子，获评“助人为乐”道德模范；青年骨干教师赵学英被评为“敬业奉献”道德模范……在韶山市评选的首届10名道德模范中，韶山学校就占有两席。

　　“学高为师，德高为范。”学校坚持立德树人，把加强和改进思想政治工作、提高教师职业道德水平摆在重要位置，建立了师德管理、考核评价制度，与每位教师签订了责任状，形成师德师风建设长效机制。

　　周海燕在全省思想品德微课大赛中获一等奖；向燕被评为省劳动模范……学校以“模范标兵”评比为抓手，通过道德模范、师德标兵、最满意教师等评比活动的开展，培育了“学校无小事，事事关教育；教师无小节，处处是楷模”的师德意识，涌现出了一批引领道德风尚的“模范标兵”。

　　用“伟人典范”励志成长

　　“毛泽东3岁时就喜欢认字。一天，舅舅开的启蒙馆开学了。他听到启蒙馆里读书声，就跑进教室，去抢一个比他高出一大截的学生的板凳。”在234班的班会课上，“毛泽东刻苦学习的故事”演讲比赛开展得有声有色。

　　这是韶山学校利用伟人故里红色文化优势和得天独厚的德育资源，开展传承红色文化主题教育和以“伟人成长”故事为蓝本的校园励志教育的一个缩影。

　　近两年，学校先后投资600多万元加强校园文化建设，形成了“红色文化教育系列”为主的校园文化品牌，以及特色鲜明的校风、教风、学风、校训、校史、校歌、校徽等校园文化符号。

　　这一个个红色记忆的定格，激励着学生追寻伟人足迹，奋发图强立志成才。