在华瑞的机房内，正在上演这样一幕情景：同学们组成多个小组，小组成员围坐一排，正在低声探讨界面设计和程序编码的问题，手里不断地敲着代码。原来，这是学校正在举办的项目大赛，在有限的时间内，每个小组要按要求完成一个项目从立项到测试通过的所有流程，气氛紧张而又有序。

同学们正在进行决赛的最后一场答辩。

为了全面提高教学质量，培养企业真正需要的高技能的应用型人才，近年来，华瑞学校将技能比赛常规化，围绕技能比赛开展了一系列教学改革和探究活动，教师的综合能力得到了明显的提升，学生学风和实践动手能力发生了显著变化，教学效果也非常显著，比赛就像是一汪活水，带来了新生机、新力量。

以赛促教，提优提质师资建设

在最近一次的HTML网页设计大赛中，教学部的刘庆文老师指导的小组赢得了比赛，作为学校的高级讲师，自己就有过丰富的项目经验，指导学生自然不在话下。在技能大赛这个“指挥棒”下，华瑞老师们不断更新教学理念，学习新知识、新技能。在课堂上，更加强化对学生的技能训练，注重学生创新能力的培养，老师们投入到一次又一次的比赛中，教学方法也随着实践不断地更新与改进，最终目的都是为了培养更好的人才。

比赛答辩现场的评委老师。

以赛促学，带动带活学生全面发展

要想在技能大赛中取得好的成绩，自信是首要的心理素质，当学生通过自己的努力很好的完成比赛任务时，自信心变得更强大了。在比赛中，学生组队进行协作，共同解决问题，学生的责任心、组织纪律性、沟通能力、团队合作能力、创新意识等职业素质也得到了很好地锻炼。这为他们终身学习、继续深造和走向工作岗位都奠定了良好的基础。

华瑞学校正是充分地利用以赛促学的方式，明确了学生的学习动机，极大地调动了学生学习的积极性，促进了学生的自我提升。

以赛引领，打造“软实力”，练就“硬功夫”

华瑞始终贯彻“以就业为导向”的人才培养方针，要实现人才培养与企业需求的无缝对接，技能大赛就是学生毕业前的“风向标”。

在这个风向标之下，学校的课程紧紧围绕企业的实际需求进行改革，课程不断更新升级，确保学生所学为行业所需，定向培育企业实际所需人才。学生在学习中的“软实力”得到了有效提升。

企业也依托学校，在校内设立了如“湖南省无人机人才培养基地”“中国移动手游开发人才培养合作单位”“央视网商城移动互联网人才孵化基地”“天猫新零售华南人才基地”等一系列实习实训基地，确保学生在校就能得到充足的锻炼，上岗就能上手，练就扎实的硬功夫。