宁乡五里堆中学近年来以师训工作为抓手，积极为学校可持续发展蓄智赋能，一批批青年教师茁壮成长。12月，为期一个月的五里堆中学青年教师教育教学素养比赛徐徐降下帷幕。今年的青年教师素养比赛，比赛形式上不乏创新，新增了“教育见解”环节。比赛的专家评委以名师工作站为依托，积极对接城区优质教育资源，长沙市名师工作站麓山国际实验学校马慧萍和长郡双语实验学校黄湘峰两位导师全程参与，两所名校的各学科骨干教师积极参与。为期一个月的活动，五里堆中学掀起师训工作“冬季大练兵”热潮。比赛分五个环节：备课、ppt制作、说课、教学反思、教育见解，每个环节各占20分。

一、备课比赛

备课比赛的内容现场抽签确定，老师零借助条件下现场备课，沙田教育总支书记王友乔亲自监考。现场备课比赛后，学校将备课的图片打包发给两位导师，由两位导师所在学校的各学科骨干老师给每位老师的备稿进行计分并给予建设性评价。

备课比赛精彩剪影

二、PPT比赛

教学反思与 PPT制作比赛也采用这种方式进行。

三、教学反思比赛

教学反思是一种有益的思维活动和再学习活动；也是回顾教学——分析成败——查找原因——寻求对策——以利后行的过程。只有通过不断地学习和反思，在教书育人的道路上教师才会有更大地进步，更快地成长！

四、说课比赛

说课比赛和教育见解比赛于12月18号上午在五里堆中学课改办举行。五里堆中学校长钟凯在致辞中寄语全体青年教师：要立志向学，要带着问题与困惑去博览群书，去书中寻找答案；要树立远大理想，立志成为专家型的老师：应有自己的教育思想，不人云亦云，不亦步亦趋；要有强大的学习力，与时俱进，教学相长；要有教育情怀与理想，眼里有光，心中有爱。

随后的说课环节，经过充分准备的老师们的表现异彩纷呈，英语组的四位老师全英文说课，大多数老师脱稿说课，十分钟的时间控制，现场评委不时举起提醒的“计时牌”，说课现场笑声阵阵。

接下来的 “教育见解”环节把活动推向高潮。学校事先提供了二十个问题交给老师们思考，这二十个问题涉及“五育共举”、“阅读教育”、“家校合作”、“核心素养”等诸多教育热点与难点问题。答题规则是自选一题，现场抽一题。

五、教育见解

说课环节精彩瞬间

教学见解精彩撷影

选手们的表现精彩纷呈，黄湘峰老师评价：青年教师落落大方侃侃而谈，展示了很好的教育教学素养。马慧萍老师点评：此次活动设计新颖、组织严密，学校依托名师工作站，积极对接城市优质教育资源，有效拓宽与延伸了“菜单式研修”的内涵与外延，是学校加强师训工作，实现可持续发展的有价值的探索。最后，马慧萍站长作了一个《基于课程标准的教学》，讲座从“学习目标”的表述切入，以点带面，对课程标准进行教育目标分类的意义进行深入浅出的阐述。中餐后，两位导师就教学设计中出现的共性问题——基于国家课程准的学习目标的表述存在随意性，分学科对工作站全体学员进行了培训。

应邀参加活动的宁乡市教师进修学校张国栋老师在总结中高度评价了五里堆中学的“冬季大练兵”活动，这是学校校本研修的一次有意义的尝试。

12月23号，学校将五环节比赛成绩进行了汇总，俞颖、童周舟、文蕾等老师脱颖而出，获得一等奖。