“我们的节目大概在9点40分开始，记得收看哦。”孩子们稚嫩的声音中透露着自信与期待。

大年三十，也就是明天晚上，这4名湖南孩子将亮相央视牛年春晚，与全国人民共迎新春。

这两年，从大山深处，他们先后走进了湖南音乐厅、梅溪湖国际文化艺术中心、国家大剧院……这一次，他们将站在全国人民的目光下，放声歌唱，展示他们在艺术的滋养下健康快乐成长的励志路程。

2020年，习近平总书记在湖南考察调研时，曾这样勉励乡村小学生：中华民族伟大复兴将在今天的青少年一代手中实现。他把同学们比作“小树苗”，将来会长成中华民族的参天大树。

在湖南祁东的大山深处，启航留守儿童合唱团正像习近平总书记希冀的那样，不断伸长着自己嫩绿的枝桠，向上，向阳，坚韧而挺拔。

回 溯

登上春晚，他们承载着太多的目光

祁东县启航学校留守儿童合唱团成立于2017年，由祁东县启航学校总校长陈亮伟和湖南科技大学王育霖教授带领的心与馨志愿支教队共同创建，是湖南省第一个留守儿童合唱团。

自成立以来，该合唱团曾参演大型史诗歌舞剧《大地颂歌》、湖南卫视2020—2021跨年演唱会等，在北京国家大剧院、长沙梅溪湖文化艺术中心大剧院演出，凭借着动人的歌声，感动了千万观众。

去年11月，凭借在大型史诗歌舞剧《大地颂歌》中的精彩演出，合唱团吸引了央视《我要上春晚》节目组的关注，并收到节目邀约。去年11月28日，合唱团在《我要上春晚》中顺利赢得《直通之夜》入场券。

在2月5日晚播出的央视春晚《直通之夜》中，启航学校留守儿童合唱团成功拿到了央视牛年春晚的彩排入场券。

今年2月5日，合唱团凭歌曲《快乐成长》在《直通之夜》中以满票获得2021春晚彩排邀请函。

演出时，现场播放了合唱团演唱《快乐成长》的视频，四个孩子与青年演员杜江合唱了《你笑起来真好看》。孩子们纯真和暖心的歌声，让评委张凯丽不禁落泪。

评委蒋大为说：“一群大山里的孩子能走上这样的舞台确实不易，这里既有孩子们的努力，也得感谢带着他们一路走来的老师，他们是点亮星星的人。”

致 敬

“点星人”用音乐点燃留守儿童心灵

陈亮伟是祁东县启航学校总校长，也是孩子们的“点星人”。如今看上去年轻有为的他，也曾是一名留守儿童。他时常笑称自己是“第一代留守儿童”。

“我在孩子身上都能看见自己小时候的影子。”因为懂得，所以慈悲。陈亮伟在而立之年放弃了城里打拼已成的事业，来到了彼时仍是湖南省级贫困县的祁东，选择了离县城颇远的官家嘴镇，创办了启航学校，目的不言而喻。

湖南科技大学的王育霖教授也是“点星人”之一。

2014 年，启航学校刚刚招生办学后不久，一次偶然的机会，陈亮伟邀请同门师兄王育霖去学校看一看。这一看，王育霖既震惊，又感受到了痛。

这些孩子们一个个与他在长沙城里见到的孩子几乎搭不上界。长沙的孩子，一个个活泼调皮，东跑西跑，闹翻了天。可眼前的这些孩子们，一个个露着怯怯的眼神，那畏缩不前，尴尬不堪的神情，王育霖一下子心痛不已。

随后的王育霖开始了两地奔波的生活。2017 年 4 月 13 日，启航留守儿童合唱团正式成立，首批招募了 66 名留守儿童。

音乐不仅仅是“忘忧草”，还是“向阳花”。关心和爱护留守儿童的人，一年年地增加。在合唱团受到鼓励的孩子们，感受到世界对他们的关爱，也慢慢地成长、改变。

这两年，歌唱和演出让孩子们去了很多地方、结交了很多朋友，从最开始上台时会怯场，到现在自信大方地在舞台上展示自己，他（她）们的改变被无数人见证着，欣喜，而又欣慰着。

王育霖说：“合唱团的意义已经超越了治愈作用，它成了孩子们永久的精神力量，这会伴随他（她）们一生。”

观潮君觉得，他们所给予的力量不仅仅局限在自身，也不仅仅局限在他们的合唱团，他们正在影响着很多人。

留守儿童将以他们为榜样，拥有勇气去改变；老师将以他们为蓝本，鼓励孩子们自信勇敢；相关部门将以他们为模板，创新教育模式，育时代新人......

影 响

点亮属于更多孩子的最亮星空

在中国留守儿童这个庞大群体中，还有许多孩子正掰着手指数着父母回家的归期，与爷爷奶奶守着农屋，在孤独寂寞中变得行为孤僻、性格内向……他们需要物质资助，更需要心理辅导、精神抚慰。

衡阳作为启航留守儿童合唱团的所在地，是汲取其教育经验最为迅速，也较为彻底的一个城市。

尽管将参加春晚演出，但是，孩子们的寒假作业没有“减免”，学业也未曾落下。

观潮君了解到，目前，衡阳正探索推广祁东县启航学校留守儿童合唱团经验，创新开展“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”。

该工程计划用 3 年时间，通过“六个一”举措（即出台一项激励政策、制定一个考核细则、搭建一个展示平台、建立一支“衡阳群众”义务支教队伍、打造一批特色项目、每年开展一次“艺术童伴”最佳评选活动），由驻衡高校或市直学校、文明单位与乡村学校少年宫“二对一”结对帮扶的形式，创建百所以上的农村留守儿童艺术素养教育特色学校，组织一支千名以上的专兼职文化体育艺术教育“衡阳群众”义务支教队伍，培养万名以上留守儿童艺术兴趣爱好者。

目前，该市首批已创建 20 所市级示范学校，开展艺术支教活动 120 余场次，各级财政、各帮扶文明单位、爱心企业、社会组织等已落实艺术教育帮扶资金 400余万元。

特别是今年因疫情防控要求，部分留守儿童的家长不能回家过年，各结对帮扶的驻衡高校、市直学校，纷纷组织“衡阳群众”支教老师开展送教上门活动，不仅让留守的孩子们感受到了艺术活动的快乐，也送去了各级党委政府对他们的关怀关爱。

与此同时，衡阳各级各部门还将培育时代新人纳入全局工作谋划推进，广泛动员社会力量关心关爱留守儿童。

59553 名义务教育建档立卡学生 100%享受国家资助政策，建档立卡留守儿童入学率 100%，261所学校实施农村义务教育学生营养改善计划，受益学生 62759 人……

观潮君认为，留守儿童不是一个抽象的群体，而是一个个鲜活的个体。每一个留守儿童都有独属于自己的“小宇宙”，只有通过丰富多元的教育形式，打开他们的心门，给予他们渴望的“精准关爱”，才能抚平流动时代的家庭之伤、社会之痛。

祁东留守儿童合唱团的孩子们用清澈的歌声划破寂静的夜空，点亮属于他们的最亮星空。将来，还会有一群孩子因为绘画、因为书法、因为跳舞……走向自己人生的舞台，像习爷爷寄语的那样，长成参天大树。