日前，中共长沙市委教育工作领导小组印发《长沙市全面加强和改进新时代学生心理健康工作十五条措施（暂行）》（以下简称《措施》）。

《措施》提出，坚持立德树人，严格落实国家课程方案和课程标准，开齐开足开好体育、艺术、劳动、心理健康教育等课程。提升课堂教学质量，加强作业管理，改进考试方法，切实减轻学生课业负担。推进学校“体育特色项目”全员普及行动，督促中小学生每天校内校外各锻炼一小时以上。

《措施》还提出在编制总量内，通过公开招聘、转岗、培训等方式，加强心理健康教育教师配备。到2023年底，所有城区中小学和乡镇中心学校均按要求配齐专（兼）职心理健康教育教师，各区县（市）教研机构配备至少1名专职心理健康教育教研员。建立全员导师制度、共产党员联系重点学生制度、校长与学生交流制度。学校每学年对每名学生至少实地家访1次，联合村（社区）对辍学学生依法依规劝返，对贫困、留守、单亲、休学等重点学生定期随访，建立随访档案。全面构建政府、学校、医疗机构、村（社区）、社会、家庭“六位一体”的网格化服务体系，到2024年底，乡镇中心学校以上的学校全面开通心理援助热线，鼓励有需要的学生和家长主动拨打求助，对参与未成年人心理健康辅导中心服务热线的工作人员开展培训。