古丈县是湖南省唯一一个“慧育中国·山村入户早教计划”试点县。3月24日至25日，中国发展高层论坛2024年年会在北京举行。古丈县委书记滕朝辉作为地方代表应邀赴京参会，并就实施“慧育中国·山村入户早教计划”项目，作了经验交流发言。

中国发展研究基金会副理事长兼秘书长方晋，对古丈县“儿童早期发展”工作经验给予高度评价，也希望古丈继续发力，打造项目实施示范地区，为山村地区0-3岁幼儿培养提供可复制的经验做法。

2018年6月，“慧育中国·山村入户早教计划”在古丈县启动实施，山里娃从此有了家门口的“早教中心”。3月26日，记者跟随育婴辅导师一起走进婴幼儿家中，实地观察早教干预情况。

填补农村山区早教空白

“老师，您又来啦！”3月26日，在古丈县古阳镇思源桥村杨甜家门口，2岁多的张一凡用稚嫩的声音，主动向迎面而来的李薇打招呼。

“一凡宝宝，乖！”35岁的李薇微笑回应。作为本村的育婴辅导师，她要和27个月大的张一凡做堆积木的游戏，培养孩子的空间意识。

早教干预的重要环节，是和孩子一起做游戏。在育婴辅导师李薇和孩子妈妈杨甜指导辅助下，张一凡顺利识别三角形、圆形、正方形，能够码高5层积木，并不时跟着两位大人一起鼓掌，房间内充满轻松、愉悦的氛围。

“主要以益智类游戏为主，根据不同年龄有不同的课程设计，辅导孩子增强沟通和学习能力。”李薇告诉记者，她于2018年8月应聘成为育婴辅导师，现在正负责村里15个孩子的早教干预工作，每个宝宝一周一次课，一次一小时。

古丈县按照“先试点、后扩面”的工作思路，由2018年重点打造6个试点片区，到2021年实现了全县103个行政村全覆盖。项目启动至今，该县累计2095名儿童得到科学有效的入户家访干预辅导，项目工作人员累计为6-36月龄儿童提供了约305424次入户辅导服务，辅导率93%。

改善农村家庭养育观念

“慧育中国·山村入户早教计划”，是中国发展研究基金会为我国欠发达地区农村开展的一项结合养育指导及营养干预的6至36个月儿童早期发展项目。旨在改善农村幼儿与其看护人的互动质量，促进儿童认知、语言、社会性以及健康等方面发展，探索适合中国农村的儿童早期发展干预模式。

古丈县墨戎镇牛角山村双胞胎星星和恬恬，初次与育婴辅导员接触时胆怯、腼腆、紧张，经过一段时间的干预，现在的星星和恬恬活泼开朗、勇敢自信，很快适应了幼儿园新环境。“项目实施对农村儿童的幼儿认知、语言、运动、社会性情感等发展水平，明显有了很大的改善和推动作用。”古丈县“慧育中国·山村入户早教计划”项目负责人张彦告诉记者。

受干预儿童的家庭环境和家长养育行为也有明显改善。2023年底，通过对500名项目儿童家访效果和满意度调查，6-36月龄儿童在语言、认知、行为等方面有明显进步，居民满意率100%。项目组家庭认识到儿童早期教育的重要性，树立了家长科学养育意识，单一或粗暴的养教模式得到改善。

山村婴幼儿入户早教，是一项惠及民生的重要项目。7年来，政府及教育行政部门、公益组织、学校、村委会、志愿者等多方力量共同参与，助推古丈儿童早期干预教育发展。

“县委、县政府下定决心要办成这件民生大事！”见证和推动项目实施的张彦告诉记者，在多方共同努力下，经费、师资、管理等难题一一破解。

资金从哪里来？

中国发展研究基金会起到了发动机的作用。根据合作协议，2018年至2023年，基金会每年捐赠资金约200万元，用于育婴辅导员的生活补贴、培训、奖励等。2023年协议期满后，古丈县全面接管，把山村入户早教计划发展经费列入财政年度预算，保障山村儿童早期教育干预可持续发展。

育婴辅导员从哪来？

张彦介绍，项目选聘的育婴辅导师基本在本村招募，选择的是生养过孩子的女性，学历在初中及以上，上岗前和辅导过程中要经过多次专业培训，村妇女主任和幼儿园教师可兼任。目前在职的育婴辅导师有64名，村级育婴辅导员平均年龄37岁。在岗工作人员的学历，大学本科2人，大专23人，高中（中专）32人。正在接受早教干预的孩子有近615个，从项目落地实施以来，已累计服务2095名婴幼儿。

如何管理？

古丈县位于武陵山脉腹地，大部分村庄散落在山丘之间，实现早教干预全覆盖并非易事。记者在项目组使用的微信小程序打卡记录上看到，家访次数、活动（课程）名称、哪位家长参与、父母是否在家等记录一目了然，由各乡镇对村一级进行监督，县级总督导1人、县级信息员3人、乡镇级督导员10人，确保早教干预落实见效。

早教干预并非“抢跑”成长

张彦说，早教干预并非在成长过程中“抢跑”，而是围绕婴幼儿家庭教育的几个关键点，如确保孩子营养充足和身体健康发育、创造良好的语言环境和学习环境、增加孩子的社会性接触等进行干预和指导，通过这样的方式逐步扭转农村地区看护人“重养轻教”的带娃传统。

记者在项目研发使用的《婴幼儿养育指导课程》教材中看到，6个月宝宝的早教干预，以如何科学喂养为主，内容包括哺乳姿势、辅食添加等；13个月的宝宝通过置物瓶、拨浪鼓等，锻炼手的抓握能力、手眼协调能力，初步感知大小概念与不同形状；33个月的宝宝，要识别红黄蓝3种颜色，以及卡片识图、唱儿歌等。

“农村儿童早教干预，有利于缩小城乡学前教育差距，让山里娃更活泼、更开朗。”古丈县委书记滕朝辉表示，作为湖南省唯一一个试点地区，古丈县将进一步丰富课程内容，拟在古阳镇（城内）建立一个规范性儿童早期养育中心，对低收入家庭儿童及流动儿童采取“每周入户精准家访模式+集中养育指导服务模式（早期养育中心提供集体养育指导）”两种模式协调推进的方式，开展6-36月龄儿童的健康管理和营养改善、早期养育干预，确保满足辖区内低收入家庭儿童发展需求。