红网时刻3月25日讯（通讯员  邓生祥 朱畅 黄义亮）“汝城发扬芙蓉精神、创建芙蓉品牌，为办好人民满意学校立起了标杆，‘芙蓉'花开别样红。”3月23日，湖南省芙蓉学校项目建设现场推进会在汝城县顺利召开，汝城县芙蓉学校会上作经验交流发言，得到了各级领导和与会同仁高度评价。

汝城县芙蓉学校占地67.9亩，建筑面积2.2万平方米，总投资1.15亿元，现有教师89人、教学班21个、在校学生976人，其中农村学生占92.23%。作为一所新创办的完全小学，从去年秋季开学以来，该校以打造义务教育优质均衡发展新标杆为目标，不断深化教学改革，狠抓思政教育，争创芙蓉品牌。

3月23日，湖南省芙蓉学校项目建设现场推进会在汝城县顺利召开。

抓实思政教育 传承红色基因

红色热土办红色学校。该校积极贯彻落实习近平总书记考察湖南汝城重要讲话精神，传承“半条被子”精神，狠抓思想政治教育，努力让红色基因在学生身上得到体现。

推动全员育人。全面推进“三全育人”，建立教师思政教育考核机制，将教师开展思想政治教育情况作为评优评先、职称评聘的重要依据，营造全员共抓思政教育的良好氛围。通过举办研修培训、教学竞赛、课堂观摩等方式，提升全体教师思政教育能力素质。

抓实课堂育人。遵循学生认知规律，深化思政课程改革，培养学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民和爱集体的情感。充分挖掘红色文化，将半条被子、红军借据、一碗油茶等红军经过汝城的长征故事融入课堂，引导学生树立做社会主义建设者和接班人的理想。

坚持实践育人。充分利用朱德赠匾处、红军总卫生部、红军标语屋等红军长征旧址，开展国旗下讲话、主题班会等活动，让师生沐浴红色文化。根据学生身心特点，开展“文明之星”“礼仪之星”“新时代好少年”等评选活动，加强文明礼仪教育。

汝城县芙蓉学校，学生们正在进行运动。

依托网络联校 搭建育人舞台

与时俱进，创新创举，该校立足办出高质量教育，积极探索信息技术与教育教学深度融合，为师生共同成长搭建舞台。

共建共享优质资源。积极创建全省教育信息化标杆学校，对接湘南学院附属小学、汝城县第一完全小学，对口汝城县岭秀学校等4所农村学校，共建“上联名校，下联村小”网络联校共同体。加入“我是接班人”网络大课堂，实现与全省芙蓉学校的同步课堂。

共同探索课堂改革。发挥网络联校积极作用，与名校、村小共建网络联校共享课堂，把名校课改成果引入课堂、本校课改理念共享村小，提升教学质量水平。2020年下学期，该校荣获郴州市教育教学质量管理奖和汝城县中小学教育信息化（网络联校）工作目标管理考核一等奖。

共同开展教育科研。充分运用网络联校平台，围绕教育教学方法改革创新，积极探索“多所芙蓉学校联合研、名校带动芙蓉研、芙蓉带动村小研”的三种教研模式，促进教师专业发展。建校半年来，该校教师在县级以上教学比武中，共获县级以上一等奖10个；在县级以上论文评奖中，共获奖59篇。

立足健康成长 打造爱心校园

创建平安，促进和谐，该校着力打造护航健康成长、推动全面发展的爱心校园，不断提高学生幸福指数，努力将每棵“小树苗”都培养成“参天大树”。

落实营养改善计划。严格执行上级关于学生营养改善计划文件部署，食堂食材实行集中采购、统一配送，严把食材采购关、检测关、储存关、加工关、卫生关和营养关，精心编制学生营养食谱，确保学生吃得营养、吃得放心、吃得健康。

关注学生身心健康。学生教室配置护眼灯具，做好学生近视防控工作。积极推广普通话，邀请县语委办为师生开展普通话培训4场、3800多人次。坚持大课间锻炼和校园文体活动，保证学生每天体育锻炼时间不少于一小时，在全县义务教育阶段阳光体育节活动中学校获小学组一等奖。

开展师生结对帮扶。建立学生成长档案，对每名建档立卡贫困户学生、留守儿童、残疾学生，均安排一名教师进行“一对一”帮扶。对“特殊”学生实行精准管理、跟踪关爱，加强与家长沟通联系，用谈心谈话增进信任，用心理咨询打开心结，用关心关爱确保学生健康、快乐成长。

芙蓉国里尽朝晖，花开汝城别样红。汝城县芙蓉学校将以此次现场会召开为契机，在各级关心和指导下，不忘初心立德树人，牢记使命为党为国育才，在努力办好人民满意的标杆芙蓉学校征途中，加压奋进，砥砺前行。