魏莎老师（中）给学生进行专业竞赛指导。

红网时刻9月26日讯（记者 潘锦）今年9月，湖南省教育厅评选出一批“湖南省教书育人楷模”，他们立德树人，孜孜不倦教书育人的故事和情怀感动了许多人。三湘大地尊师重教的传统，又一次散发耀眼光芒，以灯为塔，越来越多的优秀教师涌现出来。

她是根植三尺讲台勤勤恳恳的教书匠，是专注学生发展专业理智的解惑者，是常伴学生左右温暖耐心的大姐姐，她就是湖南环境生物职业技术学院建筑室内设计专业骨干教师魏莎。

在14年的教育生涯中，魏莎担任了许多角色，无论是专业教师、兼职辅导员、班主任，还是教研室主任、学院教务办副主任，她始终坚守自己的教育初心，坚持自己的职业理想，为党育人，为国育才，在平凡的工作岗位上数十年如一日，默默耕耘，无悔奉献，用自己的行动去影响每一位学生，辛勤付出培养担当民族复兴大任的时代新人。

以身作则 率先垂范

在魏莎看来，为人师者，必先正其身，方能教书育人，此乃师德之本也。“师德”是教育之本，是作为一名合格教师的前提；“正身”是师德之本，是实现育人目标的基础。而其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。师者之道不是通过讲授，而是通过老师自己正确的一言一行，一举一动来“传授”的。

作为一名专业教师，魏莎深知自身言行对学生品德塑造方面潜移默化的影响，因此，她重视日常工作、生活中的每一件小事和每一个细节，坚持以身作则、率先垂范。

“魏老师性格很温和，她从不强制命令大家做什么，但她的一言一行却改变了大家。她每次上课都会提前15分钟到机房，进行桌面整理、开机等课前准备，从不带食物进机房，即使带水必将盖子拧紧放置在远离设备的地方，防止损毁设备。”该校183级建筑室内设计专业张淑婷说，魏莎老师的很多工作细节给她留下了深刻印象。

下课后，魏莎会检查所有设备关机情况，遇到乱丢的垃圾主动清理，将椅子摆放整齐方便实验员打扫卫生。她说，营造良好的实训室环境是每一位使用者的责任，遵守规则、尊重别人的劳动更是一个人综合素质的体现。在她的影响下，学生们改掉了原来随意乱丢垃圾、带食物进机房、不按规则操作设备等坏习惯，自觉营造良好的实训室环境，争做高素质的文明学生。

创新教学 思政融入

立德树人是教育的核心，如何将思想品德教育贯穿至建筑室内设计专业课程教学中，让两者相辅相成，培养出更多的德才兼备、高素质的技术技能人才是魏莎一直以来追求的目标。

作为电脑效果图制作3dsmax课程的主讲教师和团队负责人，魏莎带头进行课程思政探索。一开始很多团队成员觉得很难，发出“软件操作怎么思政？”的疑问，为此，她多次召开课程研讨会，以工匠精神和传统文化为关键点进行思政元素的融入，从而打消了团队成员的疑虑，转变了大家的认知。

“中式传统建筑、家具、装饰艺术是世界上风格独树一帜、历史最为悠久、技艺最为精湛、影响最为深远、最具文化底蕴的艺术形式之一，其展现出的精益求精、用心专注、坚持创新、执着坚持、爱岗敬业的传统工匠精神都是我们本门课程要向学生传达的理念以及德育传承的目标。”魏莎说，现代电脑辅助设计软件就像传统的锯、斧、刨、凿，我们要做的就是秉承传统工匠精神，将中式传统建筑、家具、装饰文化之美融入现代室内空间，为大众创造出可视化的具有中式审美的宜居室内环境。

因此，魏莎将课程以“某住宅新中式风格室内效果图制作”的实际项目展开，在软件操作中将中式传统文化融入，在提升学生的专业软件操作技能的同时，加深了大家对中式传统风格的认同感，增强了学生的文化自信，取得了很好的教学效果。

关爱学生 助力发展

亲其师，方能信其道，亲师的诀窍就是“爱”——对学生学业的严格之爱，对学生生活的细心之爱，对学生成长的鼓励之爱。

用这些对学生的无私之“爱”，魏莎成为学生最为亲近的老师之一，学生们不但愿意向她咨询专业问题，还愿意和她交流自己的生活、情感，甚至是职场困惑。

“魏老师对学生特别耐心，是一个非常专业负责的好老师。以前上学的时候，一遇到室内效果图制作方面的问题我们就找魏老师，不管是在线下专业机房、教研室，还是线上QQ、微信，不管多晚，多长时间，她总是不厌其烦、掰开揉碎地讲解。”该校173级建筑室内设计专业毕业生唐俊杰说，现在工作了还是这样的习惯，遇见专业问题就找魏老师，她总能想办法帮助解决。她不仅仅是老师，更是一名专业领路人，温暖的大姐姐，在我职业发展迷茫时，帮我捋清思路，坚定信念。”

人生有许多的选择，教师这个职业曾经是魏莎儿时的梦想，在这十多年的教育生涯中，她从未后悔过这个职业选择。一日为师，终生为师，教书育人是她的初心、使命，未来她依然会在教育一线，默默耕耘，奉献自己的一生。