红网时刻新闻记者 潘锦 报道

“汤老师，我考上招商银行了。也算是在深圳扎下了根，第一时间就想跟您分享这个好消息，如果没有您，我可能会过完全不同的人生，是您让我没有浪费自己。希望您身体健康，万事顺意！”每年的就业季，汤老师都会收到已毕业学生发来的类似的信息。曾经在学生心里种下希望与奋斗的种子，最终回报以桃李的芬芳。这些分享的喜悦背后，是一位老师教书二十余载间未曾改变、始终如一的赤诚师者之心。她就是长沙财经学校计算机教研室的汤曦老师，2006年调入长沙财经学校任教，2010年至今一直担任班主任工作，多次获得“优秀任课老师”“优秀班主任”称号。她既是严谨治学的专业教师，更是学生眼里严格与慈爱并济的人生导师。

砥砺自我，潜心执教，谙教学之道。

在教学上，汤老师恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，认真备好每一堂课，每一次精彩的教学课堂的背后，都有她精心备课的伏案疾书与研精覃思。教授《网页制作》《数字影音处理》等专业课程时，为了避免专业学习枯燥，汤老师摒弃传统的知识灌溉，不断创新计算机学科的教学方法，注重学生知识运用能力和动手能力的培养。例如在计算机组装与维护的课程中，汤老师改变以往缺乏师生互动的教学方式，让每一位同学自己查资料、动手练、讲问题，在与学生“查-练-讲”的交流中发现学生哪些知识不足、哪些操作的方法方式不对，然后再有针对性地进行示范讲解，充分调动学生探索问题和动手操作的积极性和主动性，极大地提高了课堂效率。

为了让技术性知识与前沿和专业实践接轨，汤老师进入湖南卫视等企业调研，将在企业实践中接触到的鲜活案例“搬上”课堂，自己录制微课，在课堂上配合同步讲解，原本晦涩的知识变得生动可读，让学生了解实践中的真问题，提升学生的问题意识与实践能力。例如在数字影音处理的教学中，对接战疫宣传片的设计与剪辑、乡村振兴汝城扶贫等工作项目，基于工作过程细化学习任务，将影音拍摄、剪辑、后期及综合的知识点、技能点分解到每节课的每个任务，每节课都有成果展示，为学生后续从事相关工作打下坚实的基础。

亦师亦友，严慈并济，守育人初心。

“望之俨然，即之也温”，汤老师便是这样一位老师——初识，只觉得老师普通；再深入接触，则如沐春风般感受到她对学生们的拳拳关爱，渗透在生活的点滴之中。

作为班主任，汤老师素以“严格”闻名，从日常常规到学习习惯，她总是以高标准严格要求，力图让学生接受规范的训练，成为更好的自己。每天清晨便守在教室门口，陪着学生早读、跑操，班级管理规范化、严格化，强调用严谨的生活与学习态度去争取有更多可能性的未来发展。例如二年级的学生文化普测期间，为了让学生端正备考态度，汤老师给学生制定了一对一的学习“PK”名单和小组刷题积分榜，高要求、严标准地检查学生每天完成的学习任务。但你如问学生，不害怕汤老师的严格吗？他们会很肯定地回答，正因为汤老师严格，他们才能在三年的学生生活里有所得、有所获。

而在生活中，汤老师则慈爱如母，“降温加衣，酷暑防晒”是她对学生最频繁的叮嘱。深入寝室带着学生做卫生，时逢传统节日，给在留校的同学们送粽子、带学生们一起吃团圆饭，通宵在医院陪伴生病的学生，给家庭困难的学生补生活费用，用行动和满腔热情去感染着自己的学生。每当这些时候，老师不再仅仅是汤老师，也像是慈爱母亲。此外，在学生的思想引导方面，汤老师总是把握住育人契机，利用主题班会和活动，让职业规划、感恩教育、劳动精神和爱国教育等入脑入心。前不久，当一位学生与汤老师交流对未来生活的迷茫，不确定自己是否能学好这门专业，不知道自己是应该继续学习深造，还是找一份工作时，汤老师给学生耐心客观地分析了就业情势和不同选择的利弊，鼓励学生不要放弃学习进步的可能。并针对这一情况召开主题班会，引导学生开展自我成长和职业规划。

桃李不言，下自成蹊。自2010年担任班主任工作以来，学生们在就业和升学方面两开花，而多年来，学生们一直与汤老师保持密切的联系，严格又慈爱的汤老师是他们的老师，更是他们学习与生活中的朋友。

笃行明知，身体力行，行实践之路。

信息技术的更新换代快，计算机专业只有通过不断实践把握技术发展动态，与时俱进，才能保持生命力和竞争力。汤老师深知这一点，在砥砺自我、积极参与社会企业实践的同时，也积极带领学生开展社会实践，担任技能训练队的指导老师。

为了做到知行并重，加强中职教育与行业企业的联系，了解市场需求和技术发展动态，汤老师每年都利用假期到企业进行工作实践，带学生一起，向企业一线的工作人员学习。针对计算机专业学生求新善变、表现欲强的特点，在学校领导大力支持下，推荐“微视频制作”作为新赛项参加湖南省职业院校技能竞赛赛项增设。既丰富了实训教学资源，促进对学生微视频制作能力的培养，同时填补了相关技能训练案例资源的空白，很好地对接当今社会对信息技术相关岗位短视频制作与应用能力的需求。

在指导技能队训练期间，汤老师带着学生制定了完善的考核和训练制度，坚持培养学生的纪律意识和团队意识，坚持每天利用中午和晚上的休息时间开展技能教学与训练。指导学生参加省市职业院校技能大赛数字影音后期制作项目、办公技能应用项目，均获得优异成绩，在2020年获长沙“优秀指导教师”称号。其中，学生邓培鑫获省三等奖、市二等奖，彭语琦、陈亮酉获市二等奖。

“学道须当猛烈，始终确守初心，不忘伊始之梦，所爱即所为”，汤曦老师在教书育人的道路上立德修身、潜心治学、开拓创新，把为学、为事、为人统一起来，不忘育人初心，做好了学生成长路上的引路人。