科学课上，大学生为大家讲解科学知识。

红网时刻新闻8月4日讯（通讯员 刘志军 李姿妍）“苹果为什么会从树上掉下来？太阳为什么从东边升起，西边落下？月亮上面真的住着嫦娥吗？”“老师，我知道，我来回答……”8月1日上午，湖南省祁阳市观音滩镇东泉完小里热闹非凡，一节有趣的科学课激发了孩子们的好奇心，一个个聚精会神，听得津津有味。

已是暑假，学校里怎么还这么热闹？原来，这是北京科技大学“长青晨行”实践队13名大学生志愿者开展的社会实践活动，为当地30多名留守儿童举办的暑期夏令营，关注孩子们的健康成长。

开营仪式上的破冰小游戏。

多彩课程，丰富孩子们的暑假。“长青晨行”实践队希望通过开设各种兴趣课程，给孩子们带来不一样的课堂体验。队员们先期通过调研，把不同年龄的孩子喜欢的课程列出来，根据实际条件进行筛选，最终定下诗文欣赏、安全教育、艺术讲堂、手工制作等十门课程，不仅有丰富有趣的科学实验课程，还有孩子喜爱的绘画、音乐、体育等艺术课程。在培养孩子们探索能力和艺术鉴赏能力的同时，更开拓了孩子们的眼界，为他们的暑期生活增添了亮色。

“留守儿童因缺少父母的关爱和指导，导致他们的性知识非常的缺乏，可能会对孩子们以后的生活产生影响，甚至可能导致孩子们出现心理健康问题。所以，对于农村留守儿童的性教育、心理健康教育是非常的重要的。我们希望尽自己的努力，帮助孩子们更加健康快乐的成长。”实践队队长韩嘉怡介绍说，性教育及心理健康教育是本次实践活动的重点和难点。

英语课——饺子文化。

为期10天的夏令营，实践队队员们将紧紧围绕相关方面知识开设课程，为加强对农村留守儿童的关心关爱贡献青春力量。

家访调研，用心帮扶留守儿童。“长青晨行”实践队本次社会实践活动采用“支教+调研”双模式进行。除了每天的支教课程教学之外，实践队员还深入东井村、仙神岭村、井仙村等各个村庄，到每一个孩子家中进行家访调研。

经过走访了解，发现孩子们或是父母外出打工，或是父母离异，平时都是由爷爷奶奶代为照顾。队员们详细了解孩子们的基本情况以及对夏令营的感受，对他们进行心理疏导。每次家访，队员们都会用视频的形式记录下每一个孩子的家庭生活，并为他们拍摄全家福。

开展家访调研。

实践队队员们还将访谈途中的所见所闻，以及访谈过程整理形成档案。对于需要帮助的孩子，积极与祁阳市相关部门取得联系，后期进行点对点帮助，尽可能为留守儿童带去更多的温暖和关爱。

“社会实践活动其实也为我们大学生们开辟了第二课堂。多彩课程既挖掘了孩子们的天分，也让我们志愿者将学习到的理论知识投入到实践中去检验，不断提升自我。”实践队队员马洪兴表示。作为新时代的青年大学生，要发扬学校“学风严谨，崇尚实践”的优良传统，利用假期多走进乡村、多深入百姓，积极参与社会实践活动，参与到乡村振兴当中，发挥出自己的青春力量，让青春成为乡村振兴中最靓丽的色彩。