“新生·新声·心声” 湖南工学院多措并举开展新生心理健康教育

2022-09-20 20:54:39 红网
作者:谢淼 毛艳丽 谭倩 编辑:石珊
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心理健康宣传册、新生心理健康科普推文。

湖南工学院辅导员参与线上心理健康教育工作培训。

红网时刻衡阳9月20日讯(通讯员 谢淼 毛艳丽)近日,湖南工学院2022级新生如期到来。为进一步了解新生诉求,做好精准服务,助力大一同学更好地熟悉适应校园,以积极乐观的心态面对新环境,湖南工学院大学生成长中心开展了“新生·新声·心声”心理迎新系列活动。

针对新生适应阶段的心理成长特征,该校大学生成长中心特开展“线上-线下”并行科普宣传方式,线下编制了心理健康宣传册,涵盖“学习心理”“建立和谐的人际关系”“找回遗失的自信”“应对焦虑和抑郁”等主题,创设常见情景,帮助新生提升心智。线上通过“心成长部落”每日发表心理科普推文,累积推出10余篇,从自我成长视阈帮助大学生适应新生活,打好预防针,增添学生的求助渠道,提升自我管理、自我服务的能力。

同学们从哪里来?对学校的感受如何?又有什么打算?带着好奇与关心,该校朋辈互助员组建多支迎新采访团,在校园内开展迎新采访活动,围绕家乡、学校、自我规划等议题,邀请新生分享新鲜体会,在沟通中积极感受当下,乐观畅享未来。同时也通过学长学姐的热诚将学校的问候与最新的资讯分享给新生,保持信息对等,增加校园归属感。

迎新前后,该校大学生成长中心针对教师与学生两个群体开展专业服务,开学伊始,组织全体辅导员参与“心理健康教育工作”线上培训,帮助辅导员提升心理知识储备,提升育人技能。迎新期间,设立“心声”服务点,布置迎新牌和服务指南,向新生介绍成长中心的功能与服务内容,师生均在岗提供专门的校园咨询、心理知识科普、大学成长经验分享等,为学子送上贴心帮助。

在新生入学后,该校大学生成长中心也将持续开展“双十”心理健康科普周系列活动,了解新生心理状态,协同二级学院成长辅导室共同做好新生心理健康服务工作。

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