7月18日，株洲九方中学，学生们在教室内上课。 本报记者陈正摄

　　红网株洲7月19日讯（长株潭报记者 姚时美）号称“走近哈佛”的夏令营活动，外教竟没有一个是来自美国哈佛大学的。昨日是株洲市教育局就学校补课下发“紧急通知”的第三天，通知已经明确禁止学校举行文化学习性质的夏令营。但在九方中学，学生们还在遭受一天7节文化课的煎熬。

　　7月18日，来自九方中学的200多名高一新生，开始了该校“走近哈佛”夏令营的第一天，与宣传广告不同，这些学生不是在跟外教很High地学英语，而是一天排满了7节文化课，听本校的教师讲课。校方称这是“衔接课学习”，学校并没有补课。

　　宣传：夏令营有哈佛才俊

　　2013年暑假刚来时，九方中学“走近哈佛”全外教英语夏令营的宣传资料就已发送出去。

　　在宣传资料的前面，有这样几句话：“2013年暑假，你准备怎么过？想体验最High的英语课堂吗？想结识一批来自美国哈佛大学的青年才俊吗？Come，Joinus！”7月17日到8月4日夏令营期间，学校实施全封闭管理，创设全英语环境。招募高一新生共280人，收费650元一人；小学生在另外一个营区，人数较少。来自外校的小学生每人要缴费1350元。

　　实际：4个外教没一个是哈佛的

　　九方中学教务科科长向伟民向记者出示了一份7月16日向株洲市教育局提交的汇报材料。该材料称，“走近哈佛”英语夏令营是由美国语言协会、湖南省教育厅国际教育交流处委托九方中学承办的公益性中美文化学习交流活动，英语教师来自哈佛大学等美国世界著名大学的在校学生，学校还承诺不违规成建制补课。

　　记者从向伟民提供的外教资料中看到，今年过来的4名外教均不是哈佛大学的，分别来自美国圣母大学、罗切斯特大学、凯尼恩学院、波士顿学院。昨日记者在学校并没看到外教。向伟民表示，他们正在湘西民族中学交流，近日会来九方中学。

　　课堂：一天上7节文化主课

　　记者曾走访九方中学多名高二、高三的学生，据他们介绍，此前他们参加的“走近哈佛”夏令营活动，主要内容还是文化课衔接学习，即在复习初中课程之余，初步接触高一的知识。

　　7月17日，在九方中学，两名来自1301班和1305班的女生称，参加夏令营主要是出于父母的意愿。1306班几名男生则担心不参加夏令营，新学期开始后学习跟不上，“老师也建议我们都参加，所以大家基本上都参加了。”

　　在1306班，记者看到黑板上写着昨日的课程安排：上午5节课均为语数外，下午两节课为物理和化学。

　　回应

　　校方：这不是补课是衔接课学习

　　据记者了解的情况和校方的说法，九方中学参加夏令营的高一新生有280人左右，被编为7个班。

　　该校教务科科长向伟民一直坚持学校并没有补课，而是在进行以实践为主的夏令营活动，且学生是自愿参加，可随时申请退出。就在向伟民接受记者采访时，一楼的班级正在上课。对此，向伟民说：“外教还没到，是我们准备工作不足。”向伟民承认高一学生确实在进行衔接课学习，包含语文、数学、外语、物理、化学等科目，授课老师均来自本校。

　　说法

　　“走近哈佛”涉嫌构成虚假宣传

　　号称“走近哈佛”，但外教无一来自哈佛大学。湖南工业大学法学院副教授、北京市合川律师事务所律师申验据此分析，“走近哈佛”宣传内容与实际内容不一致，已违反《广告法》的规定，涉嫌构成虚假宣传。工商部门可以对此进行查处。