带着同学们去外地写生时，“红姐”（中）与同学们打成一片，这时没有老师和学生，只有关心和快乐。受访者供图

　　本报讯（记者 卿永锋 实习生 李艳林）“彭老师，今天我又想你了。我之前去云南搞活动了，给您带了一大包云南特产——鲜花饼。”这条充满爱意的短信是已经毕业的陈唯给“阿彭”的教师节礼物。在学生们看来，高中明德中学的班主任彭代红用三年的时间教给了自己知识，更教会了一个影响自己一生的道理——为人处世比单讲成绩更重要。

　　她没发过脾气，擅长“以柔克刚”

　　阿彭，这个透着亲切，像老朋友打招呼的称呼是明德中学第一届艺术班学生对班主任彭代红的昵称。作为艺术班的班主任，免不了因学生学习态度消极、纪律观念淡薄而气得面红耳赤，但是彭代红从没和学生“红过脸”。

　　在彭代红的眼中，班主任要让学生学会自我相信、自我肯定、自我管理和自我推销。她坚信学生总是会长大的，自己只要耐心地陪伴和等待就可以了。“彭老师从来不会冲我们发脾气，绝对的‘柔道高手’啊，最擅长‘以柔克刚’了。”考上中央美院的学生高派这样总结，他说让学生害怕的老师不是好老师，只有让学生服你的老师才是优秀的老师，“阿彭”就是这样的好老师。

　　她以身作则，学生不忍心调皮了

　　在K231班上，“阿彭”的称呼被“红姐”取代。用学生的一句话，彭代红不仅仅是老师，更是大家的“精神支柱”。在K231班，早自习不是从7时30分开始，而是提早了半小时。不要以为这半小时是班主任下达的“命令”，其实是学生自觉的行为。“彭老师家住河西湖大那边，每天都要开车过河到这边来，但是她每天不到7时就到教室了。受她影响，大家也很自觉地早到。”从明德中学毕业的大四学生龚晓彤说，“她每天都是最早到，最晚走，看着她那么辛苦，我们都不忍心再调皮了。”

　　为人师表，当以身作则，彭代红对自己“下狠手”让学生们感受出老师对学生前途的关心。一群学美术的孩子开始为文化课下苦功，高考班上文化成绩上线率近90%，十几名学生被清华大学、中央美院录取了。说起“红姐”和大家“泡”在一块的日子，龚晓彤开心地大笑说：“她把女儿送去湖大附中读书，把我们当成亲生孩子一样照顾，她像妈妈，也像朋友。”