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开展一次系统性理论学习教育实践活动。系统学习十八大及十八届三中全会精神，学习习总书记的系列讲话精神。采取请专家、领导进行辅导，大家学、互相学，在全乡范围内掀起党的群众路线学习教育热潮。
开展一次“大提问”活动。在学习活动启动后，在全乡9个村大范围开展“大提问”活动，由群众“提问”，党员干部来做题，真正做到问政于民、问计于民，通过提“问题”，查找群众身边的不正之风，查找党员干部作风方面存在的问题，倾听群众声音，关注群众困难，破解基层难题，在服务中拉近与群众的距离。
做一件好人好事。针对农村党员在服务群众上难于有所作为的特点，要求每位党员每周至少做1件好人好事，在学习实践活动阶段，每周以党员公报形式在各村各支部进行告示，从而增强党员的服务意识。
解决一个实际问题。乡党委领导班子成员所联系的工作都要罗列出存在的问题（包括自身存在的）在规定的时间内实行破题解决，每个党员干部在他所负责的具体工作中至少解决1个群众期盼解决的具体问题，每个村要结合实际情况破解落实各项政策和发展中的难题。
组织一次“水平测试”活动。对群众提出的问题“答卷”，由群众评分，评出“最美的乡村党员”和“最不称职”的乡村党员，总结正反两面典型。
建好一个教育联系点。抓好村党的群众路线教育示范基地建设，发挥示范基地作用。
绘好一张规划图。以党的群众路线教育实践活动为契机，结合当前工作，整合现有资源，在服务群众、村庄规划、民生建设、产业发展上绘就好一张规划图。
建立一套完整的制度体系。重点在作风纪律、财务管理、民主管理制度上进一步完善，从制度上彻底规范事权、物权、人权。
来源：红网
作者：吴铭森 冷望星
编辑：高芹
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