望城区各中心校校长、各中小学校长、德育专干约200人通过现场观摩，取长补短，总结了许多推进“雷锋精神引领品行教育”进校园活动的好经验。（刘赛 摄）

东马小学将“雷锋精神引领品行教育”主题系列活动融入校园文化。（刘赛 摄）

书堂山中学打造了以书法为特色的校园文化，将雷锋精神融入日常教育。（刘赛 摄）

　　红网望城站1月19日讯（分站记者 刘赛）1月15日，望城区各中小学校相关负责人就“雷锋精神引领品行教育”进校园活动进行了经验交流，各学校将取长补短，全力打造好学生品行教育品牌。
　　
　　望城区各中心校校长、各中小学校长、德育专干约200人通过现场观摩，取长补短，总结了许多推进“雷锋精神引领品行教育”进校园活动的好经验。来到东城中学，首先引入眼帘的就是一座两米多高的大理石基座的雷锋塑像和50米的文化长廊，学校还在校园增设学雷锋主题宣传墙报40余处。同时以学生在行动、老师在行动、校友在行动，东城中学还开展了“学习雷锋军人作风”的军训活动、教师帮扶留守儿童、成立献民奖励基金等活动。
　　
　　东马小学着重开展“雷锋精神永放光芒”学生志愿者活动、“学雷锋、摒陋习、互查找、共促进”主题互帮互助等10余个以“雷锋精神引领品行教育”为主题的系列活动。同时，学校创新评价机制，开展“雷锋精神引领品行”流动红旗班集体的周评比等争章活动，设计并制作争章手册、争章章目图标，创新德育评价机制，开展“雷锋示范岗”活动，倡导教师以六好标准要求自己。
　　
　　从2014年7月份以来，望城区各中小学校启动了“雷锋精神引领品行教育”进校园活动，浓厚了校园学雷锋的氛围。按照规划，2014年，全区共有13所中小学进行了试点，2015年将在全区全面启动，力争2016年将其打造成为全省乃至全国知名的学生品行教育品牌项目。
　　
　　望城区“雷锋精神引领品行教育”区域特色活动推进会对下一步工作进行了再动员、再部署。2015年，望城将进一步的以雷锋精神为引领，围绕打造学生品行教育品牌，健全严格的督查机制和德育工作体系，坚定不移地践行雷锋精神引领品行教育，不断把望城区学生品行教育推向新的高度。