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为探索少数民族地区城乡教育教学新路径，凤凰县大胆创新“1拖2网络共享课堂”教学模式，让偏远农村学校学生享受和城里孩子一样的优质教育教学资源。3月5日下午，“一拖二”语文课正式开课，湘西州电教馆馆长田官宏等一行专家深入县农村校吉信完小观摩了整堂课程，并现场进行教学指导，对该模式给予了高度评价。
“以凤凰县城区学校箭道坪小学为中心校，与阿拉完小、吉信完小二所农村学校建立起县域内少数民族教学资源课堂共享机制。此模式充分利用信息技术，将城镇优质教育资源共时分享给农村学校，不仅很好地弥补农村边远学校薄弱学科师资的严重不足，有效促进城乡教育资源共享，而且在关注留守儿童教育问题，实现教育教学公平化上做出了大胆的尝试。”凤凰县教育局一负责人介绍道。
“城里老师的课生动、活泼，让我们看到了差距，以后随时可以借鉴学习!”“其实，对我们城区学校老师来说，这也是一种挑战，通过农村学校师生的课堂反馈，我们能更好的改进自己的课堂。”自2014年12月正式开课以来，“一拖二”教学模式受到了县三所进行创新试验的城乡学校师生的欢迎。
来源：红网
作者：红网凤凰站
编辑：曾小颖 实习生 何佳玲
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