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包昌明是白沙小学科学专职教师，在教学月相变化知识时，发现其知识性强，但非常抽象，学生难学、教师难教。于是根据教学实践改进了“月相变化观察仪”。
该观察仪由月球、地球演示仪和转盘组成。慢速电机带动转盘转动，模拟“月球”绕“地球”逆时针公转，强光电筒模拟太阳光照射到“月球”，“月球”始终有明暗两部分，在“地球”上装一个摄像头，用它模拟地球人的眼睛，摄像头把从地球角度观察到的月相传输到电脑或大屏幕，让人动态的观看到月相变化。
该观察仪利用动态的画面和地球的视角观察月相形成，对认识月相变化规律，日食、月食的形成有很强的直观形象性。该设计原理清晰、结构简单、实用性强、操作简单，形象逼真，非常适合月相变化的观察教学，赢得了在场专家的好评。
据了解，近年来，泸溪重视青少年科技创新教育，每年举办青少年科技创新大赛，搭建科技创新交流平台，为培养青少年创新精神和实践能力，提升科学素养发挥了积极的作用。
来源：红网
作者：李焱华 田昌海 刘柏英 向新燕
编辑：王娉娉 实习生 张桂琪
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