亲子运动会上，家长、孩子们玩起了“斗牛士”、“比武”、“搬运工”等游戏，虽然很简单，但投入其中的家长和孩子们都非常快乐。

男生测引体向上，这个男生下颌没过杆不算成绩。均为长沙晚报记者 陈飞 摄

　　长沙晚报讯（记者 谭琳静）最近，湖南一高校发布了该校本科教学质量报告，其中的体育测试成绩受到了社会广泛关注：在该校近2万本科生中，仅有19位学生的体质测试成绩达到了优秀，而且达到优秀等级者无一女生;成绩良好的仅占全体学生的2.85%，不及格的占比多达23.05%。而根据国家对学生的体质测试结果，我国中小学生身体素质竟连续十几年下降。这不禁让人要问一句：如今的体育教育，怎么了?
　　
　　体育竞技场变成“游乐场”
　　
　　眼下，正是长沙各小学纷纷进入“校运动会”时间。然而记者注意到，如今的校园运动会与其说是体现“拼搏”“奋斗”“参与”的体育竞技场，不如说是一个温和、热闹的大舞台和游乐场。很多学校主打亲子运动会，把家长请进校园，在滚铁环、袋鼠跳、五彩跳绳、钻山洞等趣味运动中和孩子们一起重返童年，孩子家长玩得嗨，学校也颇得好评，热热闹闹，皆大欢喜。但是，那些对身体素质要求较高的竞技类体育项目，比如长短跑、立定跳远等却在校园运动会日渐边缘化。
　　
　　“不管是教育部门还是社会，对校园安全事故常常是一票否决。作为校方，总是希望将事故发生概率降到最低。”说到这个话题，长沙某小学校长伍韵(化名)深有感受。她告诉记者，虽然大家都知道竞技类体育对学生素质的提高非常有帮助，但体育运动让学生受伤的概率比较高，学校担心风险，渐渐减少了竞技体育在校园的开展。
　　
　　在岳麓区望新小学校长方奇来看，竞技运动淡出校园运动会的原因有三个：一是竞技运动对孩子身体素质要求较高，很多学生吃不消，容易出现事故;二是亲子趣味运动会等容易组织，不像垒球、铅球那样对场地要求高;三是对于校园运动会，教育部门只要求各校每期展开一次“全校性体育运动”，对其具体内容并未做具体规定。他对此表示担心：“学校体育运动会缺乏对抗性、竞争性，学生就不会在日常去锻炼，游艺性的运动是不需要日常锻炼的。”
　　
　　体育达标测试项目缩水?
　　
　　方奇曾获长沙市体育教育突出贡献奖，这几年，他在这所农民工子弟学校坚持展开像摔跤这样对抗性、风险性较强的运动，一方面缘于他认为“拼搏精神”对这个群体的孩子在将来的社会竞争中至关重要，另一方面也缘于他对目前我国中小学生体质下降深深的忧虑感：“中小学生体质在国家测试中连续14年下降，这对将来国家安全都会有影响。”
　　
　　这位有着20年体育从教经验的体育老师说：“在上个世纪90年代，每学年中小学体育课要对学生进行一次体育达标测试，项目有50米、400米、800米跑，投掷垒球，跳短绳、仰卧起坐等。后来，这些达标测试项目发生了变化，变成了测试肺活量、坐位体前屈、身高、体重。”
　　
　　对于“缩水”的原因，方奇认为仍和升学指挥棒有关，“现在整个社会还是过于重视文化学习，家庭围绕升学问题来计划安排学生的学习。”一些受访的中高年级小学生家长也告诉记者，每到节假日，不是在补习文化课，就是在补习文化课的路上。即使会报一两个体育兴趣班，多半以羽毛球、游泳这样相对轻松点的运动为主。
　　
　　竞技体育以俱乐部形式存在
　　
　　记者注意到，竞技体育虽有在校园边缘化的趋势，但并非不再存在。相比而言，农村或城郊学校比城市学校重视竞技运动，男校长比女校长更能接受运动风险。此外，虽然竞技体育有在学生群体中不再普遍开展的趋势，但一些学校依托专业俱乐部的方式，将具体的竞技体育项目作为校园特色来打造。以“少年体育学院”为办学特色的博才阳光实验小学，最近将走出易建联等体育明星的“苗苗杯”全国U13小篮球赛第二十八届赛事的举办场地争取落户到了长沙。
　　
　　“事实上，在专业教练员的科学指导下，一些风险是可以降到最低的。”校长甘来说，在博才系列学校6000多名学生中，有五分之一的学生加入了对抗性激烈的篮球俱乐部，本校2000多名学生，有450名学生进行常规的篮球训练，“为了防止受伤，教练员有一整套方案处理，积累了很多处理的经验，同时家长也与学校达成共识，目前暂未接到一起因孩子训练受伤而引起的家长投诉。”