自2013年推进中小学校责任督学挂牌督导以来,双峰认真贯彻落实国务院《教育督导条例》精神,结合本县实际,不断夯实督导工作基础,实行督导重心下移,创新挂牌督导方式,初步形成了符合县域实际的教育督导体系,走出了一条具有双峰特色的督导之路:一是开展办学水平督导评估,让督学队伍成为学校绩效考核的“生力军”;二是开展创建人民满意学校评估,让督学队伍成为学校星级评比的“把关者”;三是开展乡镇教育督导评估,让督学队伍成为乡镇教育的“裁判员”。
目前,双峰共建有6个标准较高的督学责任区和16个乡镇督学工作站,聘任专兼职督学120多人,督学责任区制度健全,工作落实到位,工作成效明显,已基本形成了“队伍专职,人员专业;四级网络,督导到校;督学为本,服务为要;求真创新,促进提高”的模式。双峰教育督导经验《创新理念、强化保障、构建平台,着力打造创新型督学责任区》、《健全网络提升素养创新手段突出重点积极开拓督学责任区工作新局面》等在发表在《湖南教育督导网》上,被省、市政府教育督导部门作为典型推介,双峰经验已向省内及省外辐射。
来源:红网
作者:彭牡 郭正航
编辑:吴若兰
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