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“素色长行，做有根的健康人”中华经典素读汇演活动举行
“素色长行，做有根的健康人”中华经典素读汇演活动举行
“素色长行，做有根的健康人”中华经典素读汇演活动举行
红网岳麓站3月22日讯（通讯员 王有初 汤晓微 陈哲宇）3月21日下午2点半，一场“素色长行，做有根的健康人”中华经典素读汇演活动岳麓区博才梅溪湖小学举办，千余名师生、家长参加。活动激发了学生们关注经典、热爱经典、诵读经典、传承经典的热情。活动现场，孩子们身着不同款式的古代装束，一如伶俐有礼的小书童。整场汇演围绕吟诵国学经典、古体诗词展开，形式质朴却充满童趣。各班的孩子们摇头晃脑，节奏鲜明地背诵经典篇目。每个孩子都表情生动，响亮自如地记诵着高中课本甚至大学教材中的古文。二（1）班的孩子们将高一语文教材中的《阿房宫赋》背出了说唱音乐的节奏感；一年级的节目《木兰辞》演绎了一出木兰从军的情景剧；二（4）班的家长和孩子们一起上台，阐释了父母对孩子以分离为目的爱，感人至深。这些一二年级的孩子们所记诵的篇目，涵盖了《论语》《三字经》等国学经典，他们的记忆储备远远超过同龄的孩子，甚至包括在场的许多成年人都达不到。
熟背经典古文不是部分孩子的特有本领，而是每个孩子们的必修课。该校自2014年建校以来就开始举办“经典素读”活动，已开展了六期经典素读活动。接受了素读训练的孩子，二年级就可背诵《古文观止》的大部分篇目，三年级已经可以尝试用古文写作。
据介绍，“素读”的理念最初来源于古诗词吟诵专家、小学语文特级教师陈琴。博才梅溪湖小学国学顾问周波老师对“素读”模式加以改进，形成了一套独特的歌诀体念诵法。其核心在于划分古诗文的节奏，使其朗朗上口，念起来十分紧凑，这就促使孩子们集中注意力，全心投入地念诵，因而记忆效果显著。“由于节奏分明，孩子们都把它当成歌谣甚至一种游戏，一有空就念念有词，枯燥的古文被念‘活’了，背诵成了一种乐趣。”该校“素读经典”课题负责人周焕新如是介绍。为了让素读经典收到更好的效果，一方面，在语文课堂上，老师们大都采取课堂“5分钟素读”的方式进行教学；另一方面，学校定期举办家庭诵读、亲子诵读汇演等亲子活动，请来著名国学念诵大师周波给学校师生或家长们授课。
“唯美的配乐配舞吟诵、博闻强识的快板式背诵、生动情景剧，太极拳助兴表演等等将孩子们引入国学经典中，为孩子们打下了坚实的国学基础，提高了学生道德素质，也培养了他们儒雅的气质。”家长们纷纷为“素读经典”模式点赞。博才梅溪湖小学校长李竞介绍，学校在2014年确定通过并开展《素色长行—经典素读与语文课堂有机融合的策略》的课题，并且致力于将“素色长行，做有根的健康人”作为学校的特色课程开展下去。接下来计划分四步：第一步，诵经典；第二步，会写字，汇演上书画组的孩子们展示了他们的一手好字和好画；第三步，多阅读，六年的时间让一个孩子阅读300册中外名著；第四步，尝试写古文。
来源：红网
作者：王有初 汤晓微 陈哲宇
编辑：吴若兰
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