爷孙同堂听音乐课

　　红网新邵8月1日讯（记者 刘怡斌 通讯员 周军军 王博林 周唯）“一转眼，在这里支教20余天，非常充实！”8月1日，来自湖南商学院的研究生小周在他的朋友圈更新了一条动态。

　　今年7月11日，在校团委、学校驻村帮扶工作队的精心选拔和组织下，湖南商学院3名青年教师、18名大学生研究生志愿者，开始进驻新邵县潭溪镇兴东村，开展为期一个月以支教为主的暑期“三下乡”社会实践活动，活动将持续到8月10日。

　　志愿者依据当地留守儿童学习需求和家长建议，在兴家完全小学免费举办了音乐班、舞蹈班、武术班、国学班、趣味数学班、英语辅导班、手工制作与心理辅导班共7个特色支教班。全体支教志愿者敬业、专业，教学组织管理秩序井然，吸引了兴东村及邻近8个村共150余名留守儿童参加，其中包括74名随父母打工就读假期返乡的中小学生。由于报名学员远超过兴家完全小学现有课桌椅容量，兴东村党员活动室、会议室、干部培训室等办公场所，被临时改成支教教室。

　　驻村期间，湖南商学院志愿者分区分片，分期分批，地毯式走访完全村27名“无妈孩子”。这批被走访孩子的妈妈，或是改嫁他乡，或是离家出走而杳无音讯，或是因病离世，或是意外遇难，受到社会各界的广泛关注。志愿者将走访采集的全部信息整理后，建立了兴东村“无妈孩子”信息库，并撰写调研报告提交政府有关部门和驻村帮扶工作队，为更加有效、持久实施生活资助、心理辅导、兴趣拓展、学业引导、职业规划等精准帮扶举措奠定了基础。

　　针对全村留守妇女和老人较多的村情，志愿者利用支教课余时间开展了的广场舞培训、趣味运动比赛、电影学堂、团体操、文艺联欢会、健康教育讲座和惠农普法宣传等公益活动，深受当地干部群众欢迎和好评。

　　以支教和助学为主教育扶贫工程是湖南商学院对口帮扶兴东村实施的五大重点工程之一，将与组织建设、村风建设、基础建设、产业建设等四项工程配套实施，形成组合拳效应，旨在助力当地全面加速建成小康村。