长沙市天心区图书馆与大家读书吧共办亲子读书会，让孩子爱上阅读。

贾峰（左）和孩子们互动。

　　红网长沙11月22日讯（通讯员 曾永红 刘心颖 时刻新闻记者 潘锦）阅读吧，少年！近日，由湖南省长沙市天心区图书馆与“大家读书吧”共同主办的“名师带你爱上阅读”公益亲子读书活动，在天心区图书馆举行。长沙市雨花区黎郡小学副校长、小学高级教师贾峰分享了《了不起的狐狸爸爸》的阅读感受，吸引了数十名小学生及家长参加。

　　以《了不起的狐狸爸爸》这本书为样本，贾峰从学会整理、学会概括、学会复述、学会看图、学会想象、学会评价、学会续读等方面做了精彩分享。在他的引导下，现场的学生纷纷站起来发表自己的看法，家长们也与贾峰就亲子阅读话题进行了深入的讨论和交流。

　　“大家读书吧”是长沙市最为活跃的几个民间读书组织之一，由一群爱读书之人组成，成员包括教授、律师、公务员、白领、法官、图书馆长、媒体人、企业负责人等，有七旬长者，也有在校学生。“大家读书吧”的口号是“大家读书吧，让内心有个家”，通过每个月共读一本书、举办一次读书沙龙，吸引志同道合者参与。

　　活动发起人伍峻民接受采访时说：“贾峰曾参加全国小学语文阅读大赛并获得一等奖，是小学教育的专家，我想着如果能请他来为孩子们上一堂课，是孩子们的福气。”

　　长沙市天心区图书馆馆长毕佳介绍：“图书馆目前正在举办‘共读一百天’的亲子阅读活动，‘大家读书吧’工作人员跟我沟通的时候，我觉得这一做法跟我们倡导的亲子阅读理念不谋而合，当即就决定一起举办这场阅读分享会。”

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　　家长提问：小孩读书，是让他大声读出来好，还是默读比较好？

　　贾峰：我们应从小培养孩子们的阅读习惯。如果要了解文章大致的意思，应该进行扫读、快速浏览；如果需要细细品味，一边批注一边思考，记下问题，划一下重难点词句，我们应该进行默读；好的句段，我们应当大声读，背诵下来。我们提倡孩子们在每天早晨大声地朗读，学生应当在学习过程中，根据不同的需要，根据老师的不同要求，来决定大声读还是默读。

　　家长提问：我小孩作文比较薄弱，他读书的时候，我比较注重和他一起分析文中一些精彩的词语、句段，但小孩会反感我这样做。亲子阅读过程中，家长扮演什么样的角色比较好呢？

　　贾峰：我提倡家长陪伴孩子阅读，首先是自己阅读，让孩子看到家长也喜欢读书，他会觉得“书本是个好东西”，营造书香家庭氛围。当我们的孩子觉得读书枯燥、无味的时候，就像刚刚那位家长说的，告诉孩子这是个比喻句，这不太合适，会让孩子失去兴趣。只有当他们的兴致到了一定程度，觉得读书是一件很愉快的事的时候，我们抓住契机告诉他，这是比喻句，孩子们才会接受。要让孩子在潜移默化中学习，而不是把文章捏开了、讲碎了，孩子会觉得没意思。

　　【人物介绍】

　　贾峰：小学高级教师，长沙市雨花区黎郡小学副校长。《小学教学》《教师》《中国人民教师》《教育研究与评论》《求知导刊》封面人物、湖南省普通话测试员、湖南省教坛新星、长沙市优秀语文教师，曾获全国阅读教学大赛一等奖，全国品德与社会教学大赛二等奖。